假如你是Jim，請(qǐng)你根據(jù)表格提示寫(xiě)篇短文，介紹一下你自己的情況。
80詞左右。文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Name: Jim
Age: 14
Nationality: Chinese 
Lifestyle
eating habits :……..
exercise :…….
sleeping:…….
Daily life
walk to school every day……..
Hobbies
playing soccer; listening to music…..
Personality
( 性格  )
outgoing and easygoing
  
Hello，everyone! I’m Jim. ______________________________________
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所寫(xiě)內(nèi)容要涵蓋表格所提供給的信息點(diǎn)。
試題分析；這是一篇給材料作文，做一個(gè)自我介紹的短文，其核心內(nèi)容是介紹自己。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱(chēng)為單數(shù)第一人稱(chēng)，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：My name is……，be good at及do well in等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。
點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)作文考查的是學(xué)生基礎(chǔ)的寫(xiě)作能力，主要是一些基礎(chǔ)句型的應(yīng)用。平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意對(duì)于一些常見(jiàn)句型句式的記憶，聯(lián)系默寫(xiě)此類(lèi)句型。對(duì)于一些比較經(jīng)典的段落，有目的的進(jìn)行背誦，考試作為參照。這尤其對(duì)于敘述的邏輯問(wèn)題有很大的幫助。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你將代表初三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
要點(diǎn)如下：
 回顧
校園很美麗；每學(xué)期有豐富多彩的活動(dòng)，例如，去年地震過(guò)后，學(xué)校組織了捐款活動(dòng)；老師教學(xué)生動(dòng)有趣；三年來(lái)學(xué)到很多，進(jìn)步大。
感謝
老師的培養(yǎng)，父母的支持，同學(xué)的幫助
祝愿
我希望……
1. 發(fā)言稿須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順、意思連貫；
2. 最后一個(gè)要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮1~2句；
3. 詞數(shù)80個(gè)左右，發(fā)言稿的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone! It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2012. _______________________________________________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是Jill ，你的朋友Sally病了，頭痛且發(fā)燒（have a fever），而且這次考試沒(méi)考好。你發(fā)一封e-mail安慰她，并讓她去看醫(yī)生，多喝水，好好休息，不要失去信心（don’t lose heart），努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
要求：1）文章必須包括所提供的信息，可適當(dāng)增加內(nèi)容和理由，但不要逐句翻譯；
2）開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總字?jǐn)?shù)），你只需接著寫(xiě)；
3）字?jǐn)?shù)在50字左右。  
Dear Sally,
I’m sorry to hear that you’re not feeling well. ______________________________
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Best wishes!  
Yours
Jill

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（10分）
Tom邀請(qǐng)Jimmy 參加他的生日聚會(huì)，但Jimmy 去不了，原因是：
1. 奶奶臥病在床，需要人照顧，但是現(xiàn)在他父母不在家，下周才能回來(lái)。
2. 他明天有一次重要的數(shù)學(xué)考試。
假如你是Jimmy，請(qǐng)根據(jù)以上提示給Tom寫(xiě)一封80詞左右的回信。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華，你有一名網(wǎng)友叫Simon ,請(qǐng)你根據(jù)下面所給的提示，介紹你的網(wǎng)友。詞數(shù)不少于70詞。
基本情況
16歲、健康、有好、外向
業(yè)余愛(ài)好
喜歡上網(wǎng)瀏覽一些有用的信息，愛(ài)打網(wǎng)球
上學(xué)方式
通常上學(xué)坐校車(chē)，偶爾打的
和你比較
更擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，英語(yǔ)比你好，漢語(yǔ)比你差
 
 
 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

新學(xué)期，新面貌。佛山中學(xué)九年級(jí)即將舉行“How I have changed!”英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)根據(jù)Chang Ming有關(guān)信息內(nèi)容，寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿。
Name: Chang Ming   Job: a student in Grade Nine
Category
two years ago
now
body
thin, short
tall, strong
personality
relaxed, wild
serious, quiet
likes
ball games, surf the internet
basketball, spent more time on study
Dislikes
noodles
vegetables
注意：1. 請(qǐng)使用所提供的參考詞匯；
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；
3. 開(kāi)頭部分已給出，詞數(shù)80左右;
How I have changed!
Hello, everyone! My name is Chang Ming. How time flies! Now I am a student in Grade Nine.
And everything has changed now, so have I! I used to be ________________________________
                                                                              
                                                                            
                                                                            
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)以下有關(guān)我的一個(gè)美國(guó)筆友Tom的情況，請(qǐng)你以“My good friend”為題寫(xiě)一篇介紹他的短文：
他是一個(gè)音樂(lè)迷，喜歡流行音樂(lè)。他對(duì)太空也很感興趣。他還喜歡旅游，他去過(guò)世界上很多地方。他很喜歡中國(guó)，他來(lái)衢州兩次了。去年，他和父母參觀了甘肅省的一個(gè)貧困學(xué)校，因此他知道了希望工程。自2008年，他和父母已籌集了10000多元去幫助中國(guó)貧窮的孩子們。在他們的幫助下，許多孩子重返了校園。他希望交到更多的中國(guó)朋友并經(jīng)常來(lái)中國(guó)。
(以下詞匯和詞組可能對(duì)你的寫(xiě)作有幫助：province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求：1.注意正確使用時(shí)態(tài)；
2.請(qǐng)不要逐句翻譯，但文中必須包含以上內(nèi)容要點(diǎn)，也可適當(dāng)發(fā)揮；
3.字跡要求整潔、清楚；
4.字?jǐn)?shù)在80字左右。
My good friend
                                                                     
                                                                     
                                                                     

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)  （5分） 請(qǐng)根據(jù)以下中文提示完成作文：
1. 在學(xué)校我最好的朋友是湯姆，他和我的年齡一樣大；
2. 他長(zhǎng)得很高，戴著一副小小的圓圓的眼鏡；
3. 他酷愛(ài)體育，擅長(zhǎng)打籃球；
4. 湯姆為人慷慨大方，認(rèn)為一個(gè)真正的朋友應(yīng)該愿意與他人分享任何東西；
5. 他長(zhǎng)大后。。。。。。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

6月1日，我校舉行一次慈善義賣(mài)(charity sale)，請(qǐng)你根據(jù)以下表格提供的內(nèi)容要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章發(fā)表在你們班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)上。

注意：1．詞數(shù)90左右。短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．短文須包括中文提示所提供的信息，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名等信息。
A Charity Sale
A charity sale _____________________________________________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案