Question

9．In the United States，headmasters and teachers discipline students in several ways．The teacher often writes to or calls the students'parents．Sometimes students have to stay at school for one hour．If a student behaves （表現(xiàn)，） very badly，the headmaster can stop the student having class．When this happens，the student may be very happy．"A holiday!"He thinks．Mr．Lazares，the headmaster of a middle school in Ohio，doesn't like to do so．
One day，a boy was in Mr．Lazares'office．The boy didn't behave well in class．Mr．Lazares telephoned the boy's parents，"If you come to school with your son，I won't stop him having class，"he said．The father came to school and went to every class with his son．Other Students looked at the boy and his father．The boy was embarrassed （尷尬）．After that he behaved better．And，of course，other students behaved better，too．
Now headmasters all over the U．S．A．a(chǎn)re trying Mr．Lazares'idea．They，too，think that students behave better when parents come to school．
64．What do headmasters usually do when students behave very badly？D
A．Write to the students．
B．Let the students study in another class．
C．Visit the students'parents   
D．Stop the students having class．
65．According to the first paragraph，some students areAmissing classes．
A．happy about   
B．worried about   
C．a(chǎn)ngry about   
D．a(chǎn)fraid of
66．Other students behaved better，too，because theyB．．
A．didn't like to have class with the boy's father．
B．didn't want their parents to come to school．
C．were afraid of their teacher．
D．were afraid of the boy's father．
67．The boy feltCwhen he went to every class with his father．
A．sad    
B．a(chǎn)ngry    
C．embarrassed   
D．funny．

Answer 1

分析 短文講了美國(guó)一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)他對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生有自己的方法，讓學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，讓他們一起去每個(gè)班，這樣這個(gè)學(xué)生會(huì)很尷尬，以后就不會(huì)再犯錯(cuò)誤．

解答 答案：64．D 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段第二行句子If a student behaves （表現(xiàn)，） very badly，the headmaster can stop the student having class．如果學(xué)生表現(xiàn)很糟糕，校長(zhǎng)可以停止學(xué)生上課．可知校長(zhǎng)可以停止學(xué)生上課．故選D．
65．A 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段第二行句子If a student behaves （表現(xiàn)，） very badly，the headmaster can stop the student having class．When this happens，the student may be very happy如果學(xué)生表現(xiàn)很糟糕，校長(zhǎng)可以停止學(xué)生上課．當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候，學(xué)生會(huì)很開(kāi)心．可知學(xué)生會(huì)很開(kāi)心．故選A．
66．B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第二行句子Other Students looked at the boy and his father．The boy was embarrassed （尷尬）．After that he behaved better．And，of course，other students behaved better，too．其他學(xué)生看著男孩他的父親．男孩很尷尬，在這之后，他表現(xiàn)得更好．當(dāng)然，其他的學(xué)生也表現(xiàn)的更好．可知因?yàn)樗麄儾幌胱屗麄兊母改竵?lái)學(xué)校．故選B．
67．C 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第二行句子Other Students looked at the boy and his father．The boy was embarrassed （尷尬）．其他學(xué)生看著男孩他的父親．男孩很尷尬，可知男孩感到尷尬．故選C．

點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案．