目前全球都大力提倡“低碳生活”。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。
假設(shè)你是WangPan, 是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生,請以“My Low---carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:1、每天步行上學(xué)或騎自行車:2、離開教室時,關(guān)燈、電扇、電視等;
3、不用水時,記得關(guān)水龍頭;循環(huán)使用水;4、充分使用紙張;不使用塑料袋。
參考詞匯:水龍頭tap,循環(huán)使用reuse,充分使用make full use of ,塑料袋 plastic bag
要求:1、內(nèi)容包括所提供的信息及要點,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
2、不得透露考生姓名、學(xué)校等信息。
My Low—carbon Life (1分)
My name is WangPan. I am a middle school student.(1分) I go to school on foot or by bike every day. (1分) I always remember to return off the lights, the TV and the fans when I leave the classroom. (2分) When I am using water, I always turn off the tap. (2分) I often reuse water, for example, when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers. (1分) I never use plastic bags. (1分) I think saving paper is necessary, so I often make full use of paper. (1分) It’s important for us to live a low—carbon life to protect the environment.
解析
科目:初中英語 來源:四川省眉山市2011年高中教育階段招生考試英語試題 題型:056
書面表達(dá):
目前全球都大力提倡“低碳生活”。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。
假設(shè)你是WangPan,是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生,請以“My Low-carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:1、每天步行上學(xué)或騎自行車:2、離開教室時,關(guān)燈、電扇、電視等;
3、不用水時,記得關(guān)水龍頭;循環(huán)使用水;4、充分使用紙張;不使用塑料袋。
參考詞匯:水龍頭tap,循環(huán)使用reuse,充分使用make full use of,塑料袋plastic bag
要求:1、內(nèi)容包括所提供的信息及要點,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
2、不得透露考生姓名、學(xué)校等信息。
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科目:初中英語 來源: 題型:
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