假設(shè)你是王明,請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語(yǔ)給在英國(guó)的姑姑寫(xiě)一封信,告訴她你過(guò)去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。
過(guò)去三年的學(xué)習(xí)情況
1.努力學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)英語(yǔ),并在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
2.幫助老師組織英語(yǔ)活動(dòng)。
到新學(xué)校的打算
……
 
要求:1.請(qǐng)不要出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名,校名和地名;
2.提示信息要全部用上,到新學(xué)校的打算不少于三點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
3.語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
4.詞數(shù)80個(gè)左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear aunt,
How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
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Best wishes to you.
Yours,
Wang Ming

Dear aunt,
How’ s it going? I’d like to tell you about my school life. In the past three years, I’ve been studying hard at all subjects and I do best in English. I got several prizes in English competitions. And  helped our English teacher organize some English activities. This September I will become a high school student. I will work harder and I will help my classmates as much as possible. I think I can get on well with everyone. I will take part in different kinds of activities and do more exercise to keep healthy. I am sure I will make greater progress in high school.
試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫(xiě)作,寫(xiě)一封信。給出的材料比較全面,我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái),在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。寫(xiě)作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時(shí)態(tài),注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。
點(diǎn)評(píng):注意寫(xiě)作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問(wèn)題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱是第一人稱較多。寫(xiě)作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,說(shuō)明有條理,符合邏輯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)中文提示,用80左右的詞寫(xiě)一篇介紹你好朋友Millie的短文。
1.Millie是個(gè)文靜害羞的女孩。
2.喜歡穿藍(lán)色的衣服,因?yàn)樗{(lán)色象征平靜和安寧。她穿著藍(lán)色的衣服很好看。
3.她有時(shí)候會(huì)感到壓抑,因?yàn)樗偸菫橐恍┦虑檫^(guò)分擔(dān)憂。
4.有人建議她穿紅色的衣服,因?yàn)榧t色是一種強(qiáng)烈的色彩,它象征著力量,它能使Millie看上去更活潑些,更充滿活力些.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你有一位同學(xué)叫李華,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇介紹他的文章,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 幾年前李華的父母在無(wú)錫找到了工作,他也來(lái)到無(wú)錫上學(xué)。
2. 這里的學(xué)習(xí)生活和以前大不相同了,一開(kāi)始他……
3. 在老師和同學(xué)的幫助下,他全身心投入到學(xué)習(xí)中。
4. 如今他取得了巨大進(jìn)步,為此感到很自豪。
5. 他將堅(jiān)持不懈地努力,并決定長(zhǎng)大后致力于教育事業(yè)。
注意:1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點(diǎn),但不要逐條譯成英語(yǔ);
2. 第2要點(diǎn)的內(nèi)容須用2-3句話展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右,通知的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是一名中學(xué)生,名叫李華,曾經(jīng)到英國(guó)學(xué)習(xí)、生活了三個(gè)月。在那期間,你住在大衛(wèi)(David)家中,F(xiàn)在學(xué)習(xí)已結(jié)束,你剛回到家,特意給大衛(wèi)寫(xiě)一封70詞左右的英文信,內(nèi)容包括以下方面:
表達(dá)謝意
感謝大衛(wèi)及其家人對(duì)你的照顧。
難忘的事
1.大衛(wèi)幫助你學(xué)習(xí)英語(yǔ),帶你去參觀了許多地方;
2.大衛(wèi)的父母在你生病時(shí)送你去醫(yī)院,給你做好吃的食物。
學(xué)習(xí)收獲
提高了英語(yǔ)水平,更多地了解了英國(guó)的文化。
發(fā)出邀請(qǐng)
邀請(qǐng)大衛(wèi)及其家人到你家作客。
要求:1.信件內(nèi)容要包含所給的提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。
參考詞匯:culture(文化),invite(邀請(qǐng))
Dear David,
Ive just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.               
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Yours,
Li Hua

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,我們的家鄉(xiāng)——茂名市正在實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程” (cleaning project).請(qǐng)你根據(jù)以下信息,給某英文報(bào)寫(xiě)一 篇短文,就清潔衛(wèi)生和食品安全兩個(gè)方面談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。

寫(xiě)作要求:
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
全文要有80個(gè)詞左右,文章幵頭部分己給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
要接著所給的內(nèi)容寫(xiě),不要逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。 提示詞:unsafe adj.不安全的harm危害rubbish bin垃圾桶
Presently, a cleaning project is carried out in our hometown, Maoming city. It is necessary for us to_____________________________                         _____
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。(15分)
假如你是Jason,你的筆友 Tom想到重慶來(lái)玩,想向你了解重慶。請(qǐng)你根據(jù)表 格的內(nèi)容,給 Tom介紹一下重慶最近這幾年發(fā)生的變化,并談?wù)勀愕母邢搿?
暢通重慶
交通便利,不擁堵了
森林重慶
樹(shù)木,公園等變多了
平安重慶
人們的出行變得更安全了
健康重慶
人們的生活方式更健康
宜居重慶
生活在重慶很幸福
提示詞:convenient(方便的)
注意: 1.詞數(shù):80 詞左右(回信的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.根據(jù)所給信息可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)下列表格中的信息, 以“My good friend”為題,寫(xiě)一篇短文。
要求“ 1語(yǔ)言連貫,語(yǔ)法正確,要點(diǎn)要全。
2. 詞數(shù)70 左右。省略號(hào)要適當(dāng)發(fā)揮。
Name
Mary
出生地:北京
出生日期:十月一日
年齡:12
 班級(jí):七年級(jí)一班
喜歡:打電腦游戲和上網(wǎng)聊天
 不喜歡: 打籃球。原因:----------
喜歡的功課:英語(yǔ)
 不喜歡的功課: 數(shù)學(xué)。 原因:-----------
對(duì)她的評(píng)價(jià):--------------
 她的夢(mèng)想:---------------------
                     My Good Friend
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

一些英國(guó)朋友要來(lái)參加你們班舉行的英語(yǔ)晚會(huì)。作為主持人,你需要用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份40-60個(gè)詞的歡迎辭。包括以下英文提示的內(nèi)容(開(kāi)頭已給出):
1. the number of students (boys 32, girls 28)       2. What do you think of English?
3. How do you learn English in your free time (magazines, TV, radio, etc)?
4. Your English programs (plays, songs, etc).       5. ending(結(jié)束語(yǔ))
Good evening! Ladies and gentlemen,
Welcome to our class and welcome to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class.                                      
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫王雷,你的朋友王明將要去他的美國(guó)朋友家里做客,但他不知道需要注意一些什么,因此他寫(xiě)信向你尋求幫助。請(qǐng)根據(jù)以下提示給王明寫(xiě)一封回信,給他提示些建議。詞數(shù)在80左右,注意書(shū)信格式。
提示:1.一些小禮物
2.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
3.用餐時(shí)贊美菜的味道好。
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同步練習(xí)冊(cè)答案