18．--Who is the man？
--Oh，he's the teacher          gave us a speech yesterday．（　�。�
A．whoB．whomC．which

分析 --那個人是誰？
--哦，他是昨天給我們做演講的那個老師．

解答 答案：A；
首先分析句子結(jié)構(gòu)，本句中的"______gave us a speech yesterday"在復合句中作定語從句，由于先行詞 teacher為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關(guān)系代詞用that或者who，故選A．

點評 本題考查定語從句的關(guān)系代詞．做此題的關(guān)鍵是找準先行詞，是人還是物，在從句中做什么句子成分，然后根據(jù)語法選擇正確的引導詞．

練習冊系列答案
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8．─What does"Every dog has its day．"mean？
─It means everybody will be lucky orsuccessfulsometime in their life．

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9．Some rules are almost the same           in the world，but table manners can be different from place to place．（　�。�
A．somewhereB．anywhereC．everywhere

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C．Not only； but alsoD．/； and

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A．andB．orC．but

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10．leave for，tomorrowI will leave for England tomorrow．

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A．onB．inC．atD．by

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8．假如你是陽光中學的李磊，你在學校網(wǎng)站看到國際學生Stephen的求助信．請根據(jù)Stephen信的內(nèi)容，用英語給Stephen寫一封回信，介紹你校圖書館借書的要求和流程．
                                                                                                HELP NEEDED
I'm Stephen，an intemational student from Britain．I would like to know how to borrow books from the school library．Should I bring my student's card with me？How long can I keep a book？I wonder if you can provide any tips on borrowing books．
Please email me at Stephen HYPERLINK"mailto：220@yahoo．com．Thank"220@yahoo．com．Thank you．
Stephen
注意：
1．文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱；
2．語言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；
3．詞數(shù)80左右，郵件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Stephen，
I am writing to tell you how to borrow books from the school library．Remember to go to the library with your student's card．When you enter the library，first show your student's card to a librarian．Then you can choose books you want．At last you can take the books away after you show them to a librarian．You can only borrow 3 books at a time and keep them for a month．You will have to go back to the library to renew the books if you want to keep them longer．Please email me if you have any other questions．
Yours faithfully，Li Lei

Yours faithfully．
Li Lei．

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