玲玲在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了困難,她想發(fā)個(gè)郵件給課本的英方主編Simon Greenall先生,希望得到幫助。在你的幫助下,她寫(xiě)好了郵件。當(dāng)她去問(wèn)老師郵箱地址時(shí),調(diào)皮的同桌大明把郵件內(nèi)容的順序打亂并刪除了最后一句的部分文字。請(qǐng)你幫玲玲重新排序并完成最后一句。
將A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)填入下面相應(yīng)的橫線上(1~4小題),并補(bǔ)全第5小題。
Mr. Greenall, 1. 2. 3. 4. 5.I hope Yours, Lingling |
A.I'm very glad to write to you.I'm a student from Jiaxing,Zhejiang,China.I know you're the writer of our English textbook.I've got many problems in English learning.
B.Second,when I read English,I meet many new words.So I can't understand the passage.
C.The above problems trouble me a lot.What should I do?
D.First,in English class I can't follow my teacher because I'm not good at listening.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2008年浙江省嘉興市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語(yǔ)試卷 題型:053
任務(wù)型閱讀
玲玲在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了困難,她想發(fā)個(gè)郵件給課本的英方主編
Simon Greenall先生,希望得到幫助。在你的幫助下,她寫(xiě)好了郵件。當(dāng)她去問(wèn)老師郵箱地址時(shí),調(diào)皮的同桌大明把郵件內(nèi)容的順序打亂并刪除了最后一句的部分文字。請(qǐng)你幫玲玲重新排序并完成最后一句。將
A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)填入下面相應(yīng)的橫線上(1-5小題),并補(bǔ)全第5小題。1.________ 2.________ 3.________ 4.________
5.I hope________
Yours, Lingling
A.I'm very glad to write to you.I'm a student from Jiaxing, Zhejiang, China.I know you're the writer of our English textbook.I've got many problems in English learning.
B.Second, when I read English, I meet many new words.So I can't understand the passages.
C.The above problems trouble me a lot.What should I do?
D.First, in English class I can't follow my teacher because I'm not good at listening.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解
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