在家庭里,在社會(huì)里,只要我們從自身做起,我們的行為就可以為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)(harmonious socicty)起到推進(jìn)作用。你們學(xué)校的English Newsletter正在以Doing Our Part(從自身做起)為題舉行征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列表格提示的內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇征文。
 
行為
作用
在家庭里
(1)幫助父母做家務(wù);(2)和父母多交流
(1)讓父母不太累;(2)……
在社會(huì)里
(1)不亂扔垃圾;(2)……;(3)……
(1)使環(huán)境美化;(2)……;(3)……
展望:如果我們每個(gè)人……
要求:(1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;(2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;(3)不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home,                                                                                     
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                     
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.At home,we should help our parents with housework and communicate with them more,So our parents will not be too tired and we can get along better with each other .We should not throw rubbish and smoke in public places. We should protect our hometown from being polluted.We should try our best to built the harmonious society.If all of us pay more attention to these small things,our society will be bore beautiful.          
試題分析:這是一篇給材料作文。本文所給材料比較詳細(xì),我們要做的就是用正確的英語(yǔ)把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料,不可遺漏要點(diǎn),并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是第一人稱,注意時(shí)態(tài)語(yǔ)的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】
這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ),為文章增色不少.如:help---with---幫助某人做某事,with后跟名詞;communicate with 與……交流;get along better with 與……相處得更好;最后一句If all of us pay more attention to these small things,our society will be bore beautiful. 如果我們都多注意這些小事,我們的世界將會(huì)變得更加美好,if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用法,主將從現(xiàn)。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上個(gè)星期天晚上,你和家人一起去看京劇。談?wù)勅ブ澳愕男那榧翱催^之后的體會(huì)。詞數(shù)80個(gè)左右。
提示詞語(yǔ):look forward to ... , national opera, express Chinese culture, famous stories, facial paintings, wonderful gestures and fighting, have a nice evening ... 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Last Sunday evening, my father, mother and I went to see Beijing Opera ...
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著科技的發(fā)展,電腦在人們的生活中扮演著重要的作用。寫出使用電腦帶來(lái)的積極方面或者是優(yōu)點(diǎn);同時(shí)告誡人們要合理使用電腦,切勿上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),對(duì)人的健康有害等。字?jǐn)?shù)在80詞左右。
要求:1、 以上提示優(yōu)點(diǎn)至少寫出3-4條;
2、字跡工整,卷面整潔。有勾畫、涂抹者扣分。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你最喜歡哪類電視節(jié)目?你最喜歡的電視節(jié)目又是哪個(gè)?你喜歡它哪些方面?你能從中收獲些什么?假期快到了,你打算在假期如何安排時(shí)間觀看這個(gè)節(jié)目并談?wù)勀愕睦碛。?qǐng)以My favorite TV show為題寫一篇不少于60字的作文。要求字跡工整,調(diào)理清晰。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)緊張的。學(xué)習(xí)之余,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡洗個(gè)熱水澡。而你喜歡什么方式來(lái)放松自我呢?你喜歡聽音樂嗎?你喜歡什么樣的音樂呢?請(qǐng)根據(jù)提示,介紹一下你的音樂觀。請(qǐng)注意語(yǔ)言的豐富性。60——80詞。建議用下列結(jié)構(gòu):
I like; I prefer; I love; don’t; musicians; singers/bands/groups

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是Chen Hui, 你的加拿大筆友David 想了解你的興趣和生活喜好,請(qǐng)你根據(jù)下圖,從4個(gè)方面進(jìn)行介紹,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由,其中3項(xiàng)內(nèi)容已給出,另1項(xiàng)可適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)不少于60詞。

From                        Chen Hui
Subject                       Favorites
Hi David,
How is it going now?Now  let me tell you something about my favorites. Ni            
                                                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Chen Hui

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖所給的提示信息, 以My Favorite Day為題,介紹自己在星期六一天的活動(dòng)。要求如下:
按照箭頭所示進(jìn)行要點(diǎn)表達(dá)。2. 語(yǔ)句通順,意思連貫。3. 詞數(shù)50—60個(gè)詞。
                       
My Favorite Day
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你們學(xué)校正在開展研究性學(xué)習(xí)(exploring learning strategies),請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,寫一篇短文,讓更多的學(xué)生了解你校開展研究性學(xué)習(xí)的一些情況。
注意:1.短文應(yīng)包括表格提示的所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù):100詞左右。開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
3.短文需包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)加以細(xì)節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等相關(guān)信息。

Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.______________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

俗話說(shuō):“予人玫瑰,手留余香”。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到各種困難,因此,我們會(huì)需要他人的幫助;但同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)幫助他人。其實(shí),幫助他人就是在幫助自己。請(qǐng)你結(jié)合身邊的事例,以“幫助”為話題,用英語(yǔ)寫一篇短文。注意:①無(wú)需寫標(biāo)題,開頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù);②文中要結(jié)合你幫助別人或別人幫助你的一件事例;③文中不得透露任何個(gè)人和學(xué)校的真實(shí)信息;④詞數(shù)為80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

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同步練習(xí)冊(cè)答案