書面表達

一中學(xué)學(xué)生不堪學(xué)業(yè)重負,發(fā)生一些極端事件,在全國引起強烈反響。在日常生活中我們都會遇到壓力,尤其是初三的學(xué)生。你是如何排解壓力呢? 請以“How t。reduce the pressure”為題,寫一篇80詞左右的文章,闡述自己的觀點。

提示:

1.你遇到的壓力(pressure)是什么?(如作業(yè)多.考試成績不理想等)

2.你是如何減輕(reduce)壓力呢?(如聽音樂、看電影、鍛煉身體等)

要求:文章中不能出現(xiàn)真實姓名及校名;字體工整。

How to recl.uce the pressure

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答案:
解析:

  In our daily life, we always have a lot of pressure, especially to me, a student in Grade Nine.For example m:I have to stay up late doing too much homework every day.And my mother also asks me to have lessons on weekends.Sometimes I can't get good grades in the exams, although I work hard.All of these can make me feel stressed out.

  I know if I want to be successful in the future.I have to face the challenges.So I often smile to everything to reduce the pressure.In my space time, I listen to the music that I can dance to, because it can make me relaxed.I also go to a movie with my friends on Saturday evening.I chat online once a week.Doing sports is another way to relax myself.

  In a word, we can do lots of things to reduce the pressure and make our life more and more beautiful.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:安徽省安慶市2011屆九年級第一次中考模擬考試英語試題 題型:056

書面表達

目前在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周第十八中學(xué)初二(五)就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上,老師和學(xué)生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”為題談?wù)勛约簩@一問題的認識和看法,可做適當?shù)恼归_,開頭已給出。(詞數(shù)不少于80)

Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework.Nowadays, copying others' homework is very common at school.Why do so many students like to copy homework?I think ______________________________

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科目:初中英語 來源: 題型:

書面表達(15分)
光華中學(xué)準備采取一些措施減輕學(xué)生的負擔,于是向?qū)W生廣泛征集意見。假如你是李華,請根據(jù)下面要求向?qū)W校提交一份減負的建議。
要求:1.所提措施有理有據(jù),能確實起到減輕學(xué)生負擔的作用;
2.能適當?shù)、正確地運用一般將來時和形容詞的比較等級;
3.80個單詞左右。開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I am glad to hear that you will lighten(減輕) the burden(負擔) of us students. ______________________________
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Yours 
Li Hua

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科目:初中英語 來源:2011屆廣東省九年級模擬考試英語卷 題型:寫作題

書面表達(15分)
光華中學(xué)準備采取一些措施減輕學(xué)生的負擔,于是向?qū)W生廣泛征集意見。假如你是李華,請根據(jù)下面要求向?qū)W校提交一份減負的建議。
要求:1.所提措施有理有據(jù),能確實起到減輕學(xué)生負擔的作用;
2.能適當?shù)、正確地運用一般將來時和形容詞的比較等級;
3.80個單詞左右。開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I am glad to hear that you will lighten(減輕) the burden(負擔) of us students. ______________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours 
Li Hua

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科目:初中英語 來源:期中題 題型:寫作題

書面表達。
     根據(jù)學(xué)生成長卡,寫一篇小短文,開頭的句子已給出。
Emma's growing-up card
學(xué) 校 揚州中學(xué)
班 級 一(4)班
姓 名 Emma
年 齡 12
籍 貫 英國
外 貌 瘦而矮,黃頭發(fā),藍眼睛
性 格 聰明,講禮貌,樂于助人
學(xué) 習(xí) 情 況 勤奮刻苦,語文好
愛 好  玩電腦游戲,跳舞,唱歌,游泳,閱讀,與朋友聊天
     I have a friend. Her name is ___________________________________________________________
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同步練習(xí)冊答案