19.Mom added some salt into the soup,______ it still wasn't salty enough.( 。
A.soB.andC.butD.or

分析 媽媽在湯里加了一些鹽,但是它仍然不是很咸.

解答 答案:C.根據(jù)語境以及上下文,本題考查的是連詞的用法.根據(jù)選項的意思,A選項的意思是"因此",表示因果關(guān)系;B選項的意思是"和、又",表示并列關(guān)系;C選項意思是"但是",表轉(zhuǎn)折列關(guān)系;D選項的意思是"否則";此外,根據(jù)句意"媽媽在湯里加了一些鹽,______它仍然不是很咸."可知,應(yīng)該使用but來表示轉(zhuǎn)折.故選C.

點評 做這種題時,首先要根據(jù)語境及上下文確定考察范圍--連詞;其次根據(jù)句意確定連詞;再次根據(jù)選項中的連詞意思即可確定答案

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

2.________ the population of China?( 。
A.What'sB.How muchC.How many

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

18.A teacher from a Western country visited a school in all Eastern.country.In one class,she watched sixty children learn to draw a cat.The teacher drew a big circle on the blackboard,and  sixty children copied it on their paper.The teacher drew a small one on the top of the big one and  then put two small triangles(三角形)on the top of it.The children drew in the same way.The lesson wept on until there were sixty-one cats in the classroom.Each student's cat looked exactlv the same as that on the blackboard.
The visiting teacher watched the lesson and was surprised because the teaching methods Were different from those in her country.A children's art lesson in her country produced a lot of pictures,and each one is quite different from the others.Why?What makes this difference in educational  methods?In a classroom in any country,a teacher teaches more than art or history or language.
In a country such as the United States or Canada,students are asked to work and find answers by themselves.The students are helped to learn to have their own ideas.In countries such as China and Japan,students often work together and help each other in the classroom,but the teachers teach,and the students listen.The students are asked to memorize a lot.They have to learn the same textbook;do the same homework and give the same answer.

根據(jù)短文內(nèi)容,選出最佳選項.
71.The visiting teacher comes fromC.
A.a(chǎn)n Eastern courttry      
B.China
C.a(chǎn) Western country   
D.South Africa
72.Why was the visiting teacher surprised when she watched the art lesson?D
A.Because it was her first time to watch an art class in a Western country.
B.Because she found there were so many children in one class.
C.Because she had never seen such a beautiful cat as the teacher drew before.
D.Because she found all the cats students drew looked the same.
73.According to the passage,--in China.D
A.students are asked to work by themselves
B.students are expected to have different ideas
C.students are encouraged to learn knowledge by themselves
D.students are asked to memorize a lot and do the same homework
74.What's the best title of the passage?A
A.Different ways of teaching
B.Differences  between the East and the West
C.An art teacher
D.Education in the United States.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

7.根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):70〜90.
假如你們學(xué)校正在開展研究性學(xué)習(xí),請你根據(jù)下表提供的信息,寫一篇短文,讓更多的學(xué)生了解你校開展研究性學(xué)習(xí)的一些情況.
過去現(xiàn)在
課堂老師講解知識點,學(xué)生聽講,記
筆記,沒有足夠的時間獨立思考
問題
老師提出問題,學(xué)生相互討論,然后
找出解決問題的方法,從而學(xué)會與他
人合作
課后做大量的作業(yè)豐富多彩的課外活動,如:讀自己喜 歡的書,去圖書館或上網(wǎng)查資料等
注意:1.短文應(yīng)包括表格提示的所有內(nèi)容,可適當增加細節(jié),以使行文流暢;
     2.開頭已給出,不計入總詞數(shù);
     3.參考詞匯:exploring  learning strategies 研究性學(xué)習(xí)
Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on (進行)exploring learning strategies.In the past,teachers kept on explaining the language points in class.We students just listened and took some notes.So we didn't have enough time to think about problems.And we had to do much homework after class.But now teachers show the problems to us first,then we discuss them for a while in pairs or groups.We try to find the solutions to the problems,through which we've learned,how to cooperate (work) with others.After class,we can have different activities.For example,we can read books we like,go to the library or surf the Internet for useful information and so on.
In a word,now we are the owners of our study and we feel very happy..

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

14.假設(shè)你班為促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,最近以"當班干是否會影響自己的學(xué)習(xí)?"為題進行了一次討論.許多同學(xué)認為當班干不會影響自己的學(xué)習(xí),但也有一些同學(xué)認為當班干會影響自己的學(xué)習(xí).請你根據(jù)以下表格中的內(nèi)容要點提示,用英語寫一篇短文.
樂觀者的觀點1.當班干不會影響學(xué)習(xí);
2.學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵因素:…(自擬理由)
3.當班干還會有利于你的學(xué)習(xí)提高:…(自擬理由)
擔心者的觀點1.當班干會影響學(xué)習(xí);
2.當班干就不會有足夠時間學(xué)習(xí):…(自擬理由)
3.學(xué)習(xí)會掉隊.
你自己的觀點…(自擬觀點和理由)
要求:1.詞數(shù)100個左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);
2.所寫內(nèi)容必須包括表格中的所有的信息,并作適當?shù)陌l(fā)揮;
3.不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關(guān)信息.
(參考詞匯:掉隊 fall behind,自信心 conference,關(guān)系 relationship)
Is it good to be the class leader?
Does being a class leader affect(影響) our studies?Different students have different opinions(觀點).
Some students think being a class leader doesn't influence our studies.If we want to do well in our studies,we must listen to the teacher carefully and do some exercises to practise.And being a class leader doesn't harm either of these.Class leaders are always better at studying than other students.They need to set a good example to others,so they always try their best to make progress in their studies.
However,some others think being a class leader affects our studies.As a class leader,we don't have much time to study.We need to help others to study.And we need to spend a lot of time keeping order.Then there is not much time for ourselves.We will fall behind.
In my opinion,being a class leader at school doesn't influence our studies.It's a good chance to improve ourselves..

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

4.How pleasant the music is!Could you turn the radio ____ a bit?( 。
A.backB.onC.overD.up

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

11.越來越多的中國中學(xué)生出國學(xué)習(xí),對此人們有不同的看法.請根據(jù)以下表格提示,以Studying Abroad為題,用英文給《二十一世紀英文報•中學(xué)生版》寫一篇短文.
觀點理由
贊成者1.與不同文化背景的人交友
2.更快地學(xué)習(xí)外語
3….(自擬1點)
反對者1.年紀小,缺乏生活經(jīng)驗自理能力差
2.情感孤獨,思鄉(xiāng)
3.….(自擬1點)
你的看法….(自擬2點)
注意:
1.詞數(shù)90左右.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息.
Studying Abroad
In recent years,studying abroad has been popular with Chinese high school students.As for this,people have different opinions.
Therearemanyadvantages.First,theycanmakefriendswithpeopleofdifferentcultures.Second,theycanimprovetheirforeignlanguagesmorequickly.Still,theycanlearnmuchmoreknowledgefromforeigncountries.
Ontheotherhand,disadvantagesarise.Somestudentsaretooyoungtolivebythemselveswithoutanylivingexperience.Moreover,beingfarawayfromtheirmotherland,theymayfeellonelyandhomesick.What's more,thehighcostisalsoaproblemforordinaryfamilies.
Inmyopinion,studying abroad can make them grow fast.However,before going abroad,they'd better ask for some advice and get well prepared for it..

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

8.Who can ________ a better idea to increase sales?( 。
A.agree withB.deal withC.come up withD.catch up with

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

9.At the present time,more and more people love travelling.It's a very good(16)Aof getting to know new people and cultures and acquiring(獲得)experiences.It helps travellers (17)Ca lot.Travel can make our minds become (18)C.
But travel does more than all that.It can also make us more creative.In recent years,some professors have been doing research on what many people have already learned from travel experiences.They believe that spending time abroad has the (19)Bto affect(影響)people's mind.For example,they found that the students who lived abroad for a longer period were better at(20)A problems creatively than those who did not.If you stay in the same place,you can't experience new sights,new smells,new sounds and new cultures.All these can (21)B your mind and make it more active(22)D,that doesn't mean the more places you've been,the more creative you'll become.Another group of professors have been doing(23)D research.They found the people who often travelled from one place to another didn't have enough(24)C to immerse(使…沉浸)themselves in a new place and a new culture.They weren't as creative as the people who spent the time (25)Dgetting to know a place.You have to interact(相互影響)with the places you go to and then you can benefit(得益)from it.
If you go travelling,which do you prefer,staying in a place for a certain period or rushing all the way.

16.A.wayB.a(chǎn)reaC.signD.state
17.A.presentB.produceC.getD.check
18.A.thickerB.smootherC.widerD.healthier
19.A.a(chǎn)bilityB.possibilityC.personalityD.difficulty
20.A.solvingB.causingC.controllingD.spreading
21.A.set upB.wake upC.turn upD.clean up
22.A.InsteadB.OtherwiseC.MoreoverD.However
23.A.secretB.rapidC.commonD.similar
24.A.interestB.moneyC.timeD.quality
25.A.nearlyB.probablyC.hardlyD.really.

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同步練習(xí)冊答案