41.A.cold | B.hot | C.warm |
42.A.used to | B.be used to | C.use to |
43.A.watch | B.find | C.see |
44.A.means | B.meaning | C.spelling |
45.A.instead of | B.because of | C.in front of |
46.A.wrote | B.writing | C.to write |
47.A.student | Bstudent's | C.students |
48.A.what | B.that | C.which |
49.A.shows | B.makes | C.takes |
50.A.others | B.a(chǎn)nother | C.other |
分析 這篇短文中主要講述了cool的意思的延展歷史,舊時cool表示溫度有點冷,到后來"酷"可以用來表達幾乎所有感興趣的東西,通過講述一個小故事來證明,沒有"酷",一些人就沒有言語能表達同樣的意思.
解答 41.答案:A.考查形容詞及語境的理解,cold冷的,hot熱的,warm暖和的,結合句意:它的舊意思是用來表達溫度有點冷.故選:A.
42.答案:B.考查詞義辨析,used to過去常常,be used to被用來,結合句意:"酷"可以用來表達感興趣的幾乎任何東西. 考查被動語態(tài),表示被用來表達…,故選:B.
43.答案:C.考查動詞辨析watch觀看,find找到,see看見,強調(diào)結果,結合句意:當你看到你最喜歡的足球運動員時,你可能會想,"他太酷了". 故選:C.
44.答案:B.考查名詞及語境的理解,means方法,meaning意思,spelling拼寫,根據(jù)下文介紹了cool的其它意思,結合句意:我們都最大限度地擴大"酷"的含義.故選:B.
45.答案:A.考查詞組辨析instead of代替,而不是,because of由于,in front of在…前面,結合句意:你可以用它代替許多單詞,如"new","surprising".故選:A.46.答案:C.考查短語固定搭配,考查詞組ask sb.to do sth.叫某人做某事,故選:C.
47.答案:B.考查名詞所有格,結合句意:一位老師讓她的學生寫他們參觀過的瀑布.在一個學生的論文只是一句話,"太酷了."故選:B.
48.答案:A.考查賓語從句中的連接詞,結合句意:也許他認為這是最好的方式來顯示他所見所感.考查疑問詞充當saw的賓語,故選:A.
49.答案:A.考查動詞辨析shows表明,顯示,makes使,制造,takes拿,帶走,根據(jù)下文可知:沒有"cool",有些人沒有語言來表達相同的意思.由此可知:但這個故事也說明了詞匯的貧乏.故選:A.
50.答案:C.考查詞義辨析,others別人,可單獨使用,another另外的,表示a different one,other另外的,后接名詞,可用many other…許多其它的…,結合句意:你想到許多其他的詞,使你的生活像"酷"這個詞一樣豐富多彩嗎?故選:C.
點評 完形填空是以閱讀為形式,以上下文為線索,要以理解能力、詞匯知識、語法知識、習慣用法以及分析判斷能力為解題基礎的.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turn down it | B. | turn it down | C. | turn up it | D. | turn it up |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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A. | weight; at most | B. | weigh; at least | ||
C. | weigh; mostly | D. | weight; at least |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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