Question

16．Many years ago，when I was a student，the radio studio manager at WXBN interviewed me and it changed my life．
"How old are you？"he looked down at （41）A．
"Fifteen，"I said．
"And you want a job in radio？"Shouldn't you beC（42）？"he asked．
How could I explain？I've alwaysB（43）the radio．When I was four or five years old，I remember sitting close to the radio in the living room，listening to my favourite programmes，and the voices of my favourite presenters．It seemed that they were speaking to me in person．A（44）the age of nine，I asked for jobs in small radio stations．
As I grew older，myD（45）in radio grew．One day I learned about Internet radio．Once a week，I played my favoutite music from my father's computer to the listeners，talked about life at school，and then closed down and did my homework．
Soon my friends at junior high school started to listen，and then they wanted toC（46）．We prepared the weekly programmes，articles about music，sports news，jokes and the weather report．
"OK，D（47 ）with me，"the WXBN manager said，I followed him into the studio．Then I sat down in front of a microphone．He was in another room，behind the glass wall．
"OK，let's do a second check．Just tell meA（48）you had for breakfast．"
All radio presenters begin work with the sameC（49）．
"I had eggs，fruit and some milk．"
"OK，B（50）that's great，"the man behind the glass said．
And this was how my first real job in radio began．

41．A．me	B．her	C．you	D．him
42．A．on the news	B．on business	C．a(chǎn)t school	D．a(chǎn)t work
43．A．repaired	B．loved	C．sold	D．cleaned
44A．At	B．In	C．With	D．For
45A．trouble	B．habit	C．collection	D．interest
46A．fight	B．refuse	C．help	D．laugh
47A．speak	B．sing	C．read	D．come
48A．what	B．how	C．that	D．why
49A．station	B．a(chǎn)dvertisement	C．question	D．time
50A．game	B．job	C．joke	D．report．

Answer 1

分析 本文敘述了作者如何在廣播電臺(tái)找到了一份工作．播音室的一個(gè)經(jīng)理給他進(jìn)行面試．他向經(jīng)理解釋了自己想到廣播電臺(tái)工作的理由．他從小就喜歡聽廣播，長大了開始學(xué)習(xí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)播音的知識(shí)，并和朋友一起準(zhǔn)備節(jié)目．然后經(jīng)理領(lǐng)著作者到播音室錄音，經(jīng)理認(rèn)為他表現(xiàn)好，就錄用了他．

解答 41．A．考查代詞詞義辨析及語境的理解．A．me 我； B．her她； C．you你； D．him他．根據(jù)the radio studio manager at WXBN interviewed me可知播音室的一個(gè)經(jīng)理面試我．故此處是他看著我．故選A． 
42．C．考查介詞短語及語境的理解．A．on the news 在新聞里； B．on business 出差；C．a(chǎn)t school 上學(xué)； D．a(chǎn)t work上班． 根據(jù)"Fifteen，"I said．可知作者15歲，他應(yīng)該在上學(xué)．故選C．
43．B．考查動(dòng)詞詞義辨析及語境的理解．A．repaired 修理；B．loved 喜歡；C．sold 賣；  D．cleaned 打掃．根據(jù)listening to my favourite programmes，and the voices of my favourite presenters．可知作者喜歡聽廣播，因此此處是他喜歡廣播．故選B．
44．A．考查介詞詞義辨析及語境的理解．A．At 在；B．In在…里；   C．With 用；   D．For 為了．根據(jù)短語at the age of…，在…歲時(shí)．故選A．
45．D．考查名詞詞義辨析及語境的理解．A．trouble 麻煩；B．habit 習(xí)慣；C．collection收集；   D．interest 興趣．根據(jù)短語interest in…對(duì)…的興趣．故選D．
46．C．考查動(dòng)詞詞義辨析及語境的理解．A．fight 打架； B．refuse 拒絕； C．help 幫助； D．laugh 笑．根據(jù)We prepared the weekly programmes，articles about music，sports news，jokes and the weather report．可知我的朋友和我一起準(zhǔn)備節(jié)目，說明他們幫助作者．故選C．
47．D．考查動(dòng)詞詞義辨析及語境的理解．A．speak 說話B．sing 唱歌；  C．read  讀；D．come 來．根據(jù)I followed him into the studio．可知作者跟著那個(gè)經(jīng)理一起來到了播音室．故選D．
48．A．考查代詞詞義辨析及語境的理解．A．what 什么； B．how 如何； C．that 那個(gè)；  D．why 為什么．根據(jù)Just tell me--you had for breakfast，可知此處作為動(dòng)詞tell的賓語從句中動(dòng)詞had后缺少賓語，故用疑問詞what來充當(dāng)，故選A．
49．C．考查名詞詞義辨析及語境的理解．A．station 車站；  B．a(chǎn)dvertisement 廣告；C．question 問題； D．time 時(shí)間．根據(jù)Just tell me---you had for breakfast，可知此處是經(jīng)理讓他回答早飯吃的什么，這是一個(gè)問題，故選C．
50．B．考查名詞詞義辨析及語境的理解．A．game 游戲；  B．job 工作； C．joke 玩笑；  D．report 報(bào)道．根據(jù)"OK，that's great，"the man behind the glass said．可知經(jīng)理認(rèn)為他可以，因此他得到了這份工作．故選B．

點(diǎn)評(píng) 完形填空是一種立意新、要求高的綜合語言測(cè)試題，這種題型既考查學(xué)生的語法、詞法、句法、習(xí)慣用法等英語基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，又考查學(xué)生對(duì)短文的閱讀和理解能力．這種題型具體說來，是從語篇角度綜合測(cè)試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語習(xí)慣用語的熟悉程度、以及語法規(guī)則的靈活運(yùn)用能力．