分析 現(xiàn)在,越來越多的人酷愛旅行,這是一種認(rèn)識新人、了解不同文化并感受不同經(jīng)歷的好方式,旅游使我們思維寬廣.本文講述了旅游的好處,特別是講了旅游與增強(qiáng)人的創(chuàng)造性的關(guān)系:旅游使人更有創(chuàng)造性,但不是去過的地方越多,越有創(chuàng)造性.人們要與自己去的地方互相影響,然后就可以從中受益,而更有創(chuàng)造力.
解答 71.way. 考查名詞及語境理解.句意:它是很好的認(rèn)識新人、了解新文化及獲得體驗的方式.a(chǎn)是不定冠詞,后加名詞單數(shù),結(jié)合首字母故用way方法,故答案是way.
72.get.考查動詞及語境理解.句意:它幫助旅游者得到很多.help …do sth幫助做某事,結(jié)合首字母用get,故答案是get.
73.wider.考查形容詞及語境理解.句意:旅游可以使我們的思維就得更加寬廣.結(jié)合首字母w用形容詞wide,這里用比較級wider,故答案是wider.
74.research.考查名詞及語境理解.句意:一些教授在研究人們從旅行中學(xué)到了什么.do是動詞,后加名詞,結(jié)合首字母用名詞research,故答案是research.
75.a(chǎn)broad.考查副詞及語境理解.句意:他們認(rèn)為在國外度過時間有影響人的思維的可能.結(jié)合首字母a用abroad國外的,故答案是abroad.
76.solving.考查動詞.句意:他們發(fā)現(xiàn)在國外住一段時間的學(xué)生比未在國外居住的學(xué)生更善于創(chuàng)造性地解決問題.,指創(chuàng)造性地思考問題、解決問題.a(chǎn)t是介詞,后用動名詞結(jié)構(gòu),結(jié)合首字母用solve解決,故答案是solving.
77.wake.考查動詞短語及語境理解.句意:所有這些可能喚醒你的思維并使它更加活躍.結(jié)合首字母用wake up叫醒;情態(tài)動詞can后加動詞原形,故答案是wake.
78.However.考查副詞及語境理解.句意:然而,這不意味著你去過的地方越多,你就會變得越有創(chuàng)造性.本句表示語義轉(zhuǎn)折,結(jié)合首字母用副詞however.故答案是However.
79.similar.考查形容詞及語境理解.句意:另一組教授做了相似的研究.兩組教授都是研究人們是否旅游對大腦創(chuàng)造性思維的影響.是相似的研究.結(jié)合首字母s用similar形容詞,修飾research,故答案是similar.
80.themselves.考查短語及語境理解.句意:他們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常從一個地方到另一個地方旅游的人們沒有足夠的時間去享受新的地點(diǎn)和新的文化.結(jié)合immerse oneself in 沉浸于,…結(jié)合主語they用themselves,故答案是themselves.
點(diǎn)評 此類題可以考查學(xué)生對單詞形式變化的掌握程度.單詞形式變化主要有兩種,一是詞的形、數(shù)、式的變化,一是詞的派生變化.在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題,看是否需要使用復(fù)合的變化形式,這一點(diǎn)是很重要的.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | earlier | B. | earliest | C. | more early | D. | early |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com