書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是一個(gè)90后初中生,請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇短文。

優(yōu)點(diǎn):

1. 當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)經(jīng)常樂(lè)于助人;

2. 活躍,對(duì)新鮮的事物感興趣;

3. 喜歡做事與眾不同。

缺點(diǎn):

1. 易激動(dòng)、發(fā)怒;

2. 因粗心而常犯同樣的錯(cuò)誤;

3. 有時(shí)只考慮自己的感受。

目標(biāo)和計(jì)劃:

1. 理想是將來(lái)成為一名工程師;

2. 我希望能在學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間取得平衡;

3. 我相信……。

注意:

1. 短文須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫;

2. 省略號(hào)處用1~2句話(huà)展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;

3. 詞數(shù)80個(gè)左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

As a post-90 student, I _____________________________________________________  _

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【答案】

As a post-90 student, I am often willing to help others when they are in trouble. I am active and very interested in something new. I like to do things differently. I am easy to get excited and angry./I get excited and angry easily. I often make the same mistakes because I am very careless. Sometimes I only think about my own feelings. My dream is to be an engineer in the future. I hope I can achieve a balance between study and hobbies. I believe my dream will come true.

【解析】

試題分析:這是一篇給材料作文,所給材料比較詳細(xì),寫(xiě)作中注意將自己的優(yōu)缺點(diǎn)介紹清楚,并介紹自己的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫(xiě)作時(shí)要注意時(shí)態(tài),人稱(chēng)和固定詞組的搭配,要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。結(jié)合材料可知本文主要是一般現(xiàn)在及將來(lái)時(shí)態(tài),人稱(chēng)主要是單數(shù)第一人稱(chēng),注意主謂一致問(wèn)題。寫(xiě)作中適當(dāng)使用連詞,序數(shù)詞,做到上下文聯(lián)系緊密,、條理清楚,符合邏輯關(guān)系。

考點(diǎn):提綱類(lèi)作文

點(diǎn)評(píng):做英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)時(shí),要注意認(rèn)真審題,分析體裁,確定時(shí)態(tài);分析內(nèi)容要點(diǎn),列出一些基本詞匯及詞組;注意表達(dá)的條理性,用好連接詞。最后,注意不要犯語(yǔ)法、句法以及搭配性錯(cuò)誤。日常學(xué)習(xí)中,注意多背誦范文,熟記一些經(jīng)典句型,考試時(shí)就能有所參照,有的放矢。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:雙色筆記初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是一名中學(xué)生:,上周星期天一整天,為保護(hù)環(huán)境與同學(xué)和老師們一道開(kāi)展了一系列的活動(dòng).請(qǐng)你根據(jù)下面所提供的信息寫(xiě)一篇日記.文段第一句已給出,要求文段意思連貫,時(shí)態(tài)正確,書(shū)寫(xiě)工整,可適當(dāng)發(fā)揮.所給信息必須全部用上,詞數(shù)100詞左右.要點(diǎn):1.出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn):早上8點(diǎn),校門(mén)口;

2.目的地:綿陽(yáng)市附近的一個(gè)小鎮(zhèn);

3.交通工具:校車(chē);

4.所帶東西:在校畫(huà)好或?qū)懞玫挠嘘P(guān)環(huán)保的海報(bào)和傳單;

5.活動(dòng)內(nèi)容:上午:貼海報(bào),發(fā)傳單,宣講環(huán)保知識(shí);下午:撿垃圾、塑料袋,打掃街道,種花、種樹(shù);

6.傍晚:回家,累,高興.

參考詞匯:posters海報(bào);leaflets傳單;environment protection環(huán)保

  Sunday, March 3,                     2004 Fine

  Today I am very excited because I did a lot of things with my classmates and teachers to protect our environment. ________________________________

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是一位中學(xué)生,對(duì)觀鳥(niǎo)感興趣。請(qǐng)你用英文給Birdwatching Club 英文會(huì)刊寫(xiě)一篇短文。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 你是觀鳥(niǎo)興趣小組的一員,去年冬天去大豐自然保護(hù)區(qū)觀看丹頂鶴;
2. 大豐自然保護(hù)區(qū)是許多珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的理想家園;
3. 它占地7.8萬(wàn)公頃(hectare), 是中國(guó)最重要的濕地之一;
4. 過(guò)去, 不少獵人不明白保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的重要性,捕殺鳥(niǎo)類(lèi)牟取暴利;
5. 我們應(yīng)該……
注意:
1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
2. 第5要點(diǎn)的內(nèi)容須用2至3句話(huà)展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇江陰市長(zhǎng)涇片初二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是一位中學(xué)生,對(duì)觀鳥(niǎo)感興趣。請(qǐng)你用英文給Birdwatching Club 英文會(huì)刊寫(xiě)一篇短文。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 你是觀鳥(niǎo)興趣小組的一員,去年冬天去大豐自然保護(hù)區(qū)觀看丹頂鶴;
2. 大豐自然保護(hù)區(qū)是許多珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的理想家園;
3. 它占地7.8萬(wàn)公頃(hectare), 是中國(guó)最重要的濕地之一;
4. 過(guò)去, 不少獵人不明白保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的重要性,捕殺鳥(niǎo)類(lèi)牟取暴利;
5. 我們應(yīng)該……
注意:
1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
2. 第5要點(diǎn)的內(nèi)容須用2至3句話(huà)展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá).
      假設(shè)你是一位班主任, 請(qǐng)你為你班制定一份 Class Rulers, 5-6 條規(guī)則.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省中考真題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
     假設(shè)你是一名來(lái)自雅安的中學(xué)生李紅,今年14 歲, 暑假你將參加學(xué)校組織的赴北京的夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇在開(kāi)營(yíng)儀式上的自我介紹發(fā)言稿。請(qǐng)將該發(fā)言稿寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。詞數(shù) 60 - 90。發(fā)言稿還包括以下要點(diǎn):
    1. 你愛(ài)好畫(huà)畫(huà);
    2. 課余時(shí)間你喜歡野營(yíng),喜歡在大自然中畫(huà)植物,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;
    3. 你最喜歡的科 目是科學(xué),希望長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家;
    4. 你很高興參加夏令營(yíng),希望你們能成為好朋友。
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同步練習(xí)冊(cè)答案