14.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改.增加:在缺詞處加一個漏字符號∧,并在其下面寫出該增加的詞.刪除:把多余的詞用(\)劃掉.修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2在答題卡的第六節(jié)的題上答題.
3只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
When Sarah was a teenager,she used to fight against almost everything with her family.But five years ago,while she was studying in abroad in England,she heard a song was full of feelings about returning home on the radio.Ever since then,she was a fan of American country music.
Country music is just about modern life in the US,such as the importance of money and successful,but not about belong to a group.However,country music brings us back to the good old days when people were kind to each another.
Sarah hasn't gone to Nashville yet,but she knows that there are also always musicians and singers like Garth Brooks.Sarah has already listened to most of his songs."He's selled more than 120million records.I hope to see him sing lively one day!"Sarah said.

分析 當(dāng)莎拉還是個孩子的時候,她總是她的家人爭吵,但五年前,她在英國留學(xué)的時候,她在廣播電臺聽到了一首充滿思鄉(xiāng)情的歌曲,從那時起,她成了美國鄉(xiāng)村音樂的粉絲.
鄉(xiāng)村音樂和美國的現(xiàn)代生活有關(guān),如金錢和成功的重要性,但它們不屬于一個群體,然而,鄉(xiāng)村音樂把我們帶回了美好的日子,那時人們彼此都很友好.
莎拉還沒有去過納什維爾,但她知道一些音樂家和像加斯•布魯克斯一樣的歌手.莎拉已經(jīng)聽了他的大部分歌曲."他賣了超過1200萬的唱片.我希望有一天看到他現(xiàn)場演唱!"莎拉說.

解答 When Sarah was a teenager,she used to fight against almost everything
 with her family.But five years ago,while she was studying in 
abroad in England,she heard a song was full of feelings
about returning home on the radio.Ever since then,she was a fan
 of American country music.Country music is just about modern life in 
the US,such as the importance of money and successful,but not
 about belong to a group.However,country music brings us back to the 
good old days when people were kind to each another
Sarah hasn't gone to Nashville yet,but she knows that there are 
also always musicians and singers like Garth Brooks.Sarah has already listened 
to most of his songs."He's selled more than 120million records.
I hope to see him sing lively one day!"Sarah said
1.把a(bǔ)gainst改成over.結(jié)合題干she used to fight ____ almost everything,fight over為…爭吵,是固定詞組,應(yīng)該用over.
2.把in 去掉,結(jié)合while she was studying in abroad in England她在英國留學(xué)的時候,abroad,副詞,在國外,前面不加介詞,所以把in去掉.
3.把was 去掉,結(jié)合題干she heard a song     full of feelings,她在廣播電臺聽到了一首充滿思鄉(xiāng)情的歌曲.full of feelings about returning home on the radio 在這是后置定語修飾song,所以應(yīng)該把was去掉.
4.把was改成has been.根據(jù)上半句Ever since then,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時,since …是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志詞.現(xiàn)在完成時態(tài)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).本題屬于從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),現(xiàn)在完成時態(tài)的構(gòu)成:助動詞have/has+過去分詞,主語是she,應(yīng)該用has been.
5.把successful改成success,結(jié)合題干such as the importance of money and___如金錢和成功的重要性,money名詞,錢,和空格處的單詞是并列的,都應(yīng)該是名詞,success,名詞,成功.
6.把belong改成belonging,結(jié)合題干,空格處是about,是介詞,后跟動名詞,所以把belong改成動名詞belonging.
7.把a(bǔ)nother改成other.結(jié)合題干和句意 when people were kind to each ___,那時人們彼此都很友好.each other是固定詞組,互相.
8.把gone改成been,根據(jù)Sarah hasn't      Nashville yet,莎拉還沒有去過納什維爾,have been to曾經(jīng)去過某地; have gone to已經(jīng)去了某地,應(yīng)該用hasn't been to 表示沒有去過某地.
9.把selled改成sold,根據(jù)He's      more than 120million records,這是現(xiàn)在完成時,he's 是he has 的縮略式,后面應(yīng)該是sell的過去分詞,sold.
10.把lively改成live,根據(jù)I hope to see him sing      one day,我希望有一天看到他現(xiàn)場演唱,sing live是固定的用法,現(xiàn)場演唱,所以把lively生動的,活潑的,改成live.

點(diǎn)評 本題是改錯題,做題時要根據(jù)題干和上下文修改錯誤,注意時態(tài)等語法是否正確.

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11.Black or White
When I was in elementary school,I got into an argument with a boy in my class.The teacher (31)Ato teach us a very important lesson.
She brought us up to the front of the(32)Dand placed him on one side of her desk and (33)Bon the other.In the middle of her desk was a large,round object.I could(34)Asee that it was black.She asked the boy what color the object was."White,"he (35)C.
I couldn't (36)Bhe said the object was white,when it was clearly black!Another (37)A started between my classmate and me,this time about the (38)Cof the object.
The teacher told me to go (39)Dwhere the boy was standing (40)Dtold him to come stand where I had been.We changed(41)A,and now she asked me what the color of the object was.I(42)B answer,"White."
It was an object with two (43)C colored sides,and from his viewpoint(視角) it was white.Only from my (44)Ait was black.
I have never (45)Dthe lesson I learned that day.Sometimes we need to look at the problem from the other person's viewpoint in order to truly understand his/her view.

31.A.decidedB.rememberedC.offeredD.promised
32.A.officeB.playgroundC.libraryD.classroom
33.A.herB.meC.himD.you
34.A.clearlyB.hardlyC.closelyD.carefully
35.A.shoutedB.guessedC.a(chǎn)nsweredD.suggested
36.A.chooseB.believeC.noticeD.hear
37.A.a(chǎn)rgumentB.matchC.fightD.talk
38.A.shapeB.sizeC.colorD.weight
39.A.findB.lieC.sitD.stand
40.A.soB.butC.orD.a(chǎn)nd
41.A.placesB.ideasC.objectsD.seats
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43.A.brightlyB.beautifullyC.differentlyD.completely
44.A.sideB.lessonC.bookD.experience
45.A.finishedB.taughtC.preparedD.forgotten.

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