分析 56.我們看了地圖,發(fā)現(xiàn)我們快到山頂了.
57.才藝表演現(xiàn)在風(fēng)靡全世界.
58.我比弟弟擅長彈鋼琴.
59.北京以北京烤鴨著名.
60.他在班里很受歡迎,因?yàn)樗麡酚趲椭耍?/p>
解答 56.found out.考查一般過去時及find out 句型.從語法上看,that引導(dǎo)的是賓語從句,它前面缺少謂語,故應(yīng)選擇動詞(短語).根據(jù)英語提示,特別是"that we were near the top"(我們接近山頂),確定選用found out.find out發(fā)現(xiàn).a(chǎn)nd前后的兩個句子的動作先后發(fā)生,時態(tài)相同.根據(jù)前一個句子的時態(tài)(一般過去時),確定本句也用一般過去時.find的過去式為found,故填found out.
57.getting more and more popular.考查現(xiàn)在進(jìn)行時及get more and more popular句型.從語法上看,所填單詞(短語)在助動詞is(或系動詞)之后,可能為進(jìn)行時態(tài).根據(jù)英語提示,特別是"talent show"(才藝表演)和"around the world"(遍及全世界),確定選用getting more and more popular.get more and more popular變得越來越流行(受歡迎).這里使用進(jìn)行時,表示目前正正在發(fā)生的情況.get的現(xiàn)在分詞為getting.故填getting more and more popular.
58.a(chǎn)m better at.考查一般現(xiàn)在時和比較句及be good at 句型.從語法上看,句子缺少謂語,故填動詞(短語).另外,本句有連詞than,是比較句.根據(jù)英語提示,特別是"playing the piano"(彈鋼琴),確定選用am better at.be good at 擅長做某事.be good at playing the piano擅長彈鋼琴.be better than比某人更擅長.be better at playing the piano than my brother比我弟弟擅長彈鋼琴.本句說的是一個事實(shí),故用一般現(xiàn)在時.主語為I,系動詞變?yōu)閍m.故填am better at.
59.is famous for.考查一般現(xiàn)在時及be famous for句型.從語法上看,句子缺少謂語,故選擇動詞(短語).根據(jù)英語提示,特別是"Beijing"(北京)和"Beijing duck"(北京烤鴨),確定選擇is famous for.be famous for以…著名; be famous for Beijing duck以北京烤鴨著名.本句說的是一個事實(shí),故用一般現(xiàn)在時.主語Beijing為第三人稱單數(shù),系動詞用is.故填is famous for.
60.is ready to考查一般現(xiàn)在時及be ready to句型.從語法上看,原因狀語從句中盡管有動詞help,但不是謂語,因?yàn)樾问讲粚,所以缺少謂語,故選動詞(短語).根據(jù)英語提示,特別是"popular"(很受歡迎)和"help other people"(幫助他人),確定選用is ready to.be ready to預(yù)備,即將; 甘于; 肯; 樂意..be ready to help other people樂于幫助他人.本句說的是一個事實(shí),即某人樂于幫助他人,故用一般現(xiàn)在時.主語he為第三人稱單數(shù),系動詞變?yōu)閕s.故填is ready to.
點(diǎn)評 首先要掌握句子的意思,然后結(jié)合具體的題目以及給出的英語單詞提示,就可以確定正確答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | are;doing | B. | were;doing | C. | do;do |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
any time,at most,during,not only…but also,a power cut,tidy up |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | daughter | B. | aunt | C. | mother | D. | sister |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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