Question

根據(jù)句子意思，用括號中所給漢語提示或英語單詞的適當(dāng)形式填空(每空一詞)

1.You will be 　　　　　 (懲罰) if you are found copying others’ homework.

2.Deaf people can 　　　　　 (交流) with each other with sign language.

3.The project are 　　　　　(期待) to continue next week.

4.I felt so 　　　　　(自豪) of myself when I finished the work alone.

5.Reading history books can improve our 　　　　　 (知識) of the past.

6.Let’s have a (discuss) about our class trip.

7.Children should be taught to spend their free time 　　　　　(wise).

8.The patient is too poor to receive ________(medicine) treatment.

9.You must be surprised to know that the ant has two ________ (stomach).

10.The boy had trouble ________ (explain)the question .

 

Answer 1

1.punished

2.communicate

3.expected

4.proud

5.knowledge

6.discussion

7.wisely

8.medical

9.stomachs

10.explaining

【解析】

試題分析：

1.句意：如果你被發(fā)現(xiàn)抄襲別人的作業(yè)你會收到懲罰的。Punish譯為“懲罰”。主語you和punish是被動關(guān)系，因此要用被動語態(tài)。故填punished。

2.句意：聾啞人可以通過手語彼此交流。Communicate譯為“交流”，情態(tài)動詞can后接動詞原形。因此答案為communicate。

3.句意：這個工程預(yù)期下周繼續(xù)。Expect譯為“期待”，主語the project和expect是動賓關(guān)系。因此要用被動語態(tài)，故答案為expected。

4.句意：當(dāng)我獨自完成這項工作時我感覺很自豪。Feel proud of oneself“為某人自己感到自豪”，因此答案為proud。

5.句意：閱讀歷史書可以提升我們過去的知識。Knowledge譯為“知識”，因此答案為knowledge。

6.句意：讓我們討論下我們班的旅行吧。Have a discussion about“討論關(guān)于…”，因此要用名discussion。

7.句意：孩子們應(yīng)該被教會合理利用課余時間。修飾動詞spend要用副詞，因此答案為wisely。

8.句意：這個病人太窮了以至于不能接受醫(yī)藥治療。修飾treatment要用形容詞，因此答案為medical。

9.句意：當(dāng)你知道螞蟻有兩個胃的時候你一定很驚訝。Stomach前面有two修飾，因此要用復(fù)數(shù)stomachs。

10.句意：這個小男孩在解這道題時遇到了困難。Have trouble doing sth“做某事遇到麻煩”，因此答案為explaining。

考點：詞匯運用。