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(   ) 5. She is a hard-working teacher.       it was very late at night,she still went on working.

A. Because B. Even

C. Since D. Although

5. D although引導讓步狀語從句，意為"雖然，盡管"。

題目來源：仁愛英語同步練習冊九年級上冊下冊合訂本 > Topic2 All these problems are wery serious.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 6. You      read in the sun. It's bad for your eyes.

A. not ought to    B. ought to

C. ought to not    D. ought not to

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科目：初中英語 來源： 題型：

 你認為怎樣才能更好地保護我們的地球，至少寫出五條建議。 

  題型分析：本次寫作是使用第一人稱來表達保護地球的建議。

  行文思路：由題目要求可知，保護地球也就是保護我們的生活環(huán)境，由此從自己

曰常生活中的點滴著手，來給出保護環(huán)境的五點建議。

得分點撥：使用祈使句，We should ... ， We shouldn't…等句子結構來表達。佳作展示：

1.        

2.        

3.        

4.        

5.        

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科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 10. The  heavy  rain  in Fujian          more than 4,000 students         taking part in the college entrance exam (入學考試)on time.

A. stopped;from

B. prevented;from

C. kept;from

D. A,B and C

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科目：初中英語 來源： 題型：

     你的家鄉(xiāng)過去有一條清澈的小河，河邊綠樹成蔭，河里魚兒嬉鬧，人們經常在河邊鍛煉身體�？墒墙鼛啄陙�，河邊建了很多工廠，河水被污染了，河面上到處是垃圾，鳥鳴聲也被機器聲取代了，也看不到人們來這脂動了。

    請根據以上提示，寫一篇短文來號召大家保護小河。

    要求：1.詞數80左右（首句已給出，不計入總詞數）； 

    2.不可逐句翻譯，可適當發(fā)揮。題型分析：本次寫作是描述過去和現在的變化以及自己的愿望，故描述過去時要用一般過去時，描述現在時可用現在完成時和一般現在時。

    行文思路：分析題目中所給內容和要求可知，

    本次寫作分三部分：第一部分是總述家鄉(xiāng)小河過去的情況；第二部分是小河現在的情況，以及導致這種情況的原因；第三部分是表達自己的愿望并發(fā)出號召。

    得分點拔：注意各部分時態(tài)的變化。行文時可使用so...that…，get used to doing …，pour...into..., instead of... ,care for…等以增強文章的可讀性。

    佳作展示：

    Tliere used to be a clear river in my hometown.

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科目：初中英語 來源： 題型：

    (   ) 1.——The little girl was born        ， so  she can't hear anything.       ——Oh,I'm sorry to hear that. 

    A. lazy B. blind

    C. deaf D. lovely

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科目：初中英語 來源： 題型：

5. I can't find my wallet though I havelooked for it everywhere.(同義句轉換)

 I can't  find  my  wallet  though  I have looked for it___    

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科目：初中英語 來源： 題型：

5. Mingming is n         as tall as his father.

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科目：初中英語 來源： 題型：

    1. a          very bad and unpleasant

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