分析 你有沒有想過,當(dāng)你選擇坐在一個(gè)新的教室的哪個(gè)地方時(shí),你在想些什么?或在擠滿了陌生人的候診室里?或公共汽車?研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事實(shí).女孩喜歡跟女孩坐在一起,男孩跟男孩坐在一起,成年人們坐在一起,年輕人們坐在一起.但比這更進(jìn)一步.我們甚至選擇坐在跟我們像的人的附近.戴眼鏡的人更可能坐在戴眼鏡的人坐一起.長頭發(fā)的人坐的會(huì)靠近長頭發(fā)的人.我們似乎認(rèn)為,有相似的習(xí)慣和愛好的人有著相似的態(tài)度,我們更可能接受像我們的人,或者我們認(rèn)為我們與那些看起來像我們的人在一起更安全.有時(shí)這是對的,但如果我們始終接受同樣的人群那會(huì)有些遺憾.危險(xiǎn)總是呆在自己覺的舒適的地方,因?yàn)槲覀儾粩嘀貜?fù)著同樣的觀點(diǎn),共同的愛好和相同的想法.我們失去了學(xué)習(xí)新東西,發(fā)現(xiàn)有趣的事情,聽到有趣的故事和發(fā)現(xiàn)差異的機(jī)會(huì).當(dāng)我們和同樣的人待在一起,我們怎么才能打破阻礙我們了解不同想法的人的障礙?我們怎樣才能避免無知,如果你想生活在一個(gè)開放的,有新的事物和不同意見的社會(huì)中,做一只鴿子里的貓.走出你的舒適區(qū).去坐在一個(gè)不同的人旁邊.不要只是坐在那里沉默.說你好.問一個(gè)問題.開始一次談話.這就是我們?nèi)绾谓慌笥眩@就是我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)人.這就是我們?nèi)绾未蜷_我們的思想得到一個(gè)新思路.這就是我們?nèi)绾紊畹牧钊伺d奮.
解答 58.答案A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章中We even choose to sit near someone who looks like us.可知我們甚至選擇坐在和我們相似的人旁邊,故選A.
59.答案C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)這句we are more likely to be accepted by people like ourselves or even,we think we may be safer with people who look like us.可知我們可能更容易被和我們相似的人接受,我們認(rèn)為我們可以與長得像我們的人在一起更加安全.故選C.
60.答案B 綜合理解題.句意:令人不為驚奇的是,我們喜歡坐在喜歡我們?nèi)说呐赃叄ㄗx全文,第二自然段主要講述的是我們喜歡和喜歡我們的人坐在一起.故選B.
61.答案B 詞義猜測題.根據(jù)文章When we always stay with the same people,how can we break down the barriers which prevent us from getting to know people with different ideas?可知當(dāng)我們總是和同樣的人呆在一起,我們怎么能打破與我們有不同觀點(diǎn)的人的…?打破和我們有不同觀點(diǎn)人的隔閡,在這里這個(gè)意思最貼近,故選 B.62.答案D 通讀全文,文章主要內(nèi)容為指出了我們經(jīng)常和像我們的人坐在一起的這種不良現(xiàn)象,目的是鼓勵(lì)大家和不像自己的人坐在一起,要和不同的人相處,溝通,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂趣.故選D.
點(diǎn)評 本文有一定的難度,文章較長,而且出現(xiàn)了許多判斷推理類型的題,不只是從文中直接找出,還要結(jié)合自己的思想來解答.從文章的整體把握,首先把文章意思弄懂.然后再從文章尋找答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Yes,OK | B. | I think so | ||
C. | That's all right | D. | No,thanks |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to talk | B. | talking | C. | talk |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | what | C. | when | D. | that |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | what | C. | that |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whom | B. | which | C. | who | D. | what |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | / | C. | who | D. | whose |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
Reasons | difficult and too much |
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Effect | against the school rules |
Solutions | study hard |
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Opinions | … |
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