用所給詞的適當(dāng)形式完成句子。
1.—What a ________ (love) girl Gina is!
—Yes. We all like her.
2.I went to the zoo yesterday and saw some tigers, lions and _______ (wolf) in it.
3.—What’s the weather like today?
—It’s ______(cloud).
4.—Who is the ________ (win) in the long jump in your school sport meet?
—Wang Junfeng.
5.The dictionary is very _______ (use) to students. If you don’t know a word, you can look it up in the dictionary.
1.lovely
2.wolves
3.cloudy
4.winner
5.useful
【解析】
試題分析:
1.句意:吉娜是個(gè)多么可愛(ài)的女孩啊!-是的,我們都喜歡她。結(jié)合語(yǔ)境及所給單詞,可知填形容詞lovely,可愛(ài)的,作定語(yǔ)。
2.句意:我昨天去了動(dòng)物園,并且在里面看見(jiàn)一些老虎,獅子和狼。結(jié)合語(yǔ)境及所給單詞,可知填復(fù)數(shù)名詞wolves,狼。
3.句意:今天的天氣怎么樣?——多云。結(jié)合語(yǔ)境及所給單詞,可知填形容詞cloudy,多云的,作表語(yǔ)。
4.句意:在你們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)是跳遠(yuǎn)比賽的獲勝者?——王俊峰。結(jié)合語(yǔ)境及所給單詞,可知填單數(shù)名詞winner,勝利者,獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
5.句意:這本詞典對(duì)學(xué)什么非常有用。如果你不認(rèn)識(shí)單詞,你可以在詞典里面查閱。結(jié)合語(yǔ)境及單詞提示,可知填形容詞useful,有用的,作表語(yǔ)。
考點(diǎn):本題考查詞形變換。
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題型首先要根據(jù)句子中已有信息,判斷出句子涉及的句式,短語(yǔ)以及詞性的變化,如:動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去式,形容詞和副詞,以及名詞的單復(fù)數(shù)等;然后根據(jù)該單詞在句子中的句子成分,所起作用,確定單詞詞形,進(jìn)行適當(dāng)詞形變化。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:050
Bobby是個(gè)粗心的孩子,他寫(xiě)完作業(yè)不小心將墨水瓶打翻了。有的地方被墨水弄臟了,看不清了。
(1).What's ____________ name?(you)
(2).His ____________Boris.(name)
(3).Nice to ____________ you.(meet)
(4).____________ name is Gina.(I)
(5).____________ this?It's a book.(what)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
任務(wù)型完形填空:用下列所給詞或詞組的適當(dāng)形式填空,每個(gè)詞或詞組只能使用一次,將答案填寫(xiě)在題中的橫線(xiàn)上。
knock on,take care of,keep,sing,as soon as,grow out,not only…but also,make up,not so…as…,pick up |
1.Listen! Our teacher an English song.
2.When she came into the classroom,she saw a book on the floor and it .
3.The secretary can speak Japanese French.
4.We began to work we got there.
5.Jimmy is tall his sister.
6.Trees begin to in early spring.
7.Danny often the desk to draw the girl's attention.
8.We need one more player,will you the number?
9.I’m so sorry to you standing here for such a long time?
10.Can you my little dog while I am out?
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