書面表達(共1題,15分)
假如你叫劉梅,參加了學校開展的“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果由提示中的數(shù)字表明。請用英語給校報編輯寫一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果、理由及自己的想法。(開頭,結(jié)尾部分已給出)
要求:1、語句通順,合乎邏輯。2、詞數(shù)70—80詞。
提示:60%向同學、朋友說(理由:年齡相同,容易交流)
30%向老師、家長說(理由:有經(jīng)驗,可以信任)
10%自己獨自解決(理由:不愿與人交流,難與人相處)
Dear Editor,
I am a student in Grade Three. We have made a survey—“Who will you go to when in trouble”. Here are the results.
Yours
Liu Mei

參考范文:
Dear Editor,
I am a student in Grade Three. We have made a survey—“Who will you go to when in trouble”. Here are the results. Most of the students will go to their classmates or friends when in trouble because they’re almost of the same age. They can talk with, communicate with and understand each other easily. Some students will tell their teachers and parents as they have rich experience and love them very much and they can be trusted by these students. Only 10 percent of the students will solve their problems all by themselves. They hate to talk with others, and can’t get on well with others. But I think, when in trouble, we’d better ask our teachers, parents, friends or classmates for help.
Yours
Liu Mei

試題分析:考生首先要認真閱讀前面的提示,認真審題,確定文章的中心。注意文章文體、人稱和時態(tài)。本文主要是寫出有困難時向誰求助,因此一般將來時和含情態(tài)動詞的句子使用比較多,,所以在寫作時,要注意時態(tài)的變化。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性。
溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。
【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語,為文章增色不少.如: have rich experience;all by themselves;get on well with;But I think, when in trouble, we’d better ask our teachers, parents, friends or classmates for help.學習中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。
考點:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

短文寫作(12分)
我們周圍的環(huán)境變得越來越嚴重,尤其近來我國多地出現(xiàn)霧霾(smog)天氣,更引發(fā)了人們對環(huán)境污染的關注。 6月5號是世界環(huán)境日(World Environment Day),請你圍繞環(huán)境保護這一主題,談一談你的家鄉(xiāng)漳州存在什么環(huán)境問題,你作為一名中學生應該如何來保護環(huán)境,列舉出其中至少3項來說明。
要求:
語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。
詞數(shù):80詞左右。
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,還有不到兩個月就要告別學習了近三年的母校。請以“What Can We Do for Our School?”為題,結(jié)合下面表格內(nèi)容寫一篇英語演講稿。
What can we do for our school?
To protect the facilities in our school.
To turn off the light; not waste food, …
To make our campus more beautiful
Keep the campus clean; look after flowers and trees well,…


要求:1 詞數(shù):90左右;
2 參考詞匯: 校園campus;設施facilities
3 信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不計入總詞數(shù)。
Hello, everyone!
It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
Thanks for listening!

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每年的10月18日是世界慈善日(Charity Day),2014 年你!按壬埔蝗站琛钡闹黝}是關愛我國的青少年兒童患者。請你以學生會的名義用英語寫一份80詞左右的倡議書。
內(nèi)容要點如下:
1、越來越多的孩子因患病而上不起學;
2、他們沒有足夠的錢去看;
3、每個孩子都應該保持健康,并且有接受教育的權利;
4、常言道,眾人拾柴火焰高;
5、我們應該盡我們所能來幫助他們。例如:我們可以……,可以……;
6、我希望他們不久就能重返校園。
注意:
倡議書必須包括所有內(nèi)容要點。要求語句通順、意思連貫;
第5要點的內(nèi)容請用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
倡議書開頭部分已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear students,
In some parts of our country,
 

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學生會通知學校將舉行“How to do a meaningful thing?”的英語征文比賽,同學們熱烈討論了怎樣做一件有意義的事。請你根據(jù)以下表格內(nèi)容寫一篇英語短文,投稿參賽。
要求:
1、詞數(shù)80詞左右,開頭已寫好,不計入總詞數(shù)。
2、語句通順,書寫工整,表達規(guī)范。
有的同學建議
舉行一場慈善演出,籌錢幫助保護野生動物,如大熊貓
另外一些同學建議
用零花錢給災區(qū)和貧困地區(qū)的學生買學習用品
你的建議及感想
……
參考詞匯:1. organize a charity show   2. disaster areas
3. donate pocket money     4. sell old books to raise money
How to do a meaningful thing?
According to the notice from the Students’ Union, my classmates are discussing how to do a meaningful thing.
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

滿假設你是Tony,初中階段的學習和生活即將結(jié)束,你的李老師陪伴你度過了三年校園生活。回顧其中的點點滴滴,久久不能忘記。請你用英語給他寫封信,和他說說感激的心里話。要點提示:
1.就要離別了,有很多心里話想說.
2.回顧三年來,教師的辛勤勞動,教學有趣,,待人友好.
3.和我們相處很好,生活上關愛我們,學習上嚴格要求我們.
4.還記得當我考試失敗時,鼓勵我.生活上遇到難處時,幫助我.
5.我們的學業(yè)有很大進步.給我們的太多太多,感激不盡.
要求: 1. 詞數(shù)80詞左右.文章開頭已給出.不計入詞數(shù).2 內(nèi)容必須包括所給的全部要點,可適當發(fā)揮,行文連貫。3.表達清楚,語句通順,書寫規(guī)范。
參考詞匯: work hard, friendly, fail in exams, encourage, make much progress.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校園安全(schoolyard safety)很重要。構建平安校園,保護學生安全越來越為社會所關注。請根據(jù)下面的提示,用英語寫一段話,談談作為一名中學生,怎樣才能保證自己在校期間的安全(80—100個單詞)。
提示:1.按時上下課,不遲到早退(go to school on time)。
2.不在樓道里追逐打鬧,不打架斗毆(chase each other in the hallway,fight)。
3.不喝酒,不吃腐爛變質(zhì)的食物(don’t drink, food that goes bad)。

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設學校正在舉辦“心理健康教育月”活動,你就“青少年的精神壓力”這一主題撰寫一篇80字左右的英文稿并向校報投稿。內(nèi)容提示如下:
1.目前,一些青少年承受著很多精神壓力。
2.很多因素導致精神壓力。有太多的家庭作業(yè),一些學生不能及時上交;一些學生不能和同學融洽相處;有時候,試圖掩飾焦慮不讓別人知道會使情況更糟糕。
3.我們要學會一些幫助我們解決壓力的辦法。比如,可以通過積極參加各種課外活動來放松自己。
4.你對壓力的看法。
注意:
1.投稿文章須包括所給的內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫。
2.第4要點的內(nèi)容須用1-2句話展開合理想象,作適當發(fā)揮。
參考詞匯:因素 factor
_______________________________________________________________________________
______________________________________________                                
_____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

體育運動是中學生的共同愛好。請你根據(jù)下列提示寫一篇題為 What We Get from Sports 的短文,短文應包含以下要點:
學生參加體育運動的興趣不同,理由各異。
多數(shù)學生學習疲倦時,通過運動來放松自己。
男孩們參加各項體育活動,希望運動能使自己更強壯。
女孩們也喜歡運動,希望運動能幫助自己減肥和保持苗條。
你對運動的觀點。
注意:* 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學校名稱。
* 短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。字數(shù):80詞左右,不可逐字翻譯。
* 參考詞語:lose weight,keep slim (保持苗條)
What We Get from Sports
Students in our school have one thing in common --- an interest in sports.___                
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案