3.You dream won't come true____you don't know what your dream is.( 。
A.so thatB.soC.thoughD.if

分析 如果你不知道你的夢(mèng)想是什么,你的夢(mèng)想不會(huì)成真.

解答 答案:D;so that以便; so于是;though雖然;if如果;根據(jù)句意,"you don't know what your dream is你不知道你的夢(mèng)想是什么"是"You dream won't come true你的夢(mèng)想不會(huì)成真"的條件,if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;故選D.

點(diǎn)評(píng) 連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用,他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不同,所以在解題時(shí)先要理解上下文含義,然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.-Have you got your school things ready?We _____ in two minutes.
-Sure.Everything is ready.( 。
A.are leavingB.leftC.have left

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

14.你認(rèn)為新火車(chē)站什么時(shí)候能建成?When do you think the new railway station can be built?.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

11.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的方式多種多樣,同伴互評(píng)是其中較為有效的方式之一,它可以讓學(xué)生不斷體驗(yàn)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步,并正確認(rèn)識(shí)自我,保持自信.
某班一個(gè)小組正在進(jìn)行階段性同伴互評(píng)活動(dòng),如果你是該組組長(zhǎng),請(qǐng)結(jié)合本組討論情況,為本組某位同學(xué)寫(xiě)一份分激勵(lì)性評(píng)價(jià)報(bào)告,內(nèi)容須包含以下要點(diǎn):
•the skill/the advantage/the personal quality the student has
•one thing the student did
•some advice for the student
要求:(1)詞數(shù)80詞左右;
(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名.
Han Mei is an easygoing girl who gets along well with everyone.She is also talented in performing.What's the most important,she is warm-hearted.
Once she knew a girl in her neighborhood had so serious an illness that a large amount of money was needed.She put forward a suggestion calling on all the kids to give away pocket money to the unlucky girl.Besides,she organized a charity show to raise more money.When the girl and her parents got the money,they were really moved.
Han Mei should also put more time and energy into study and try to be a student with both a kind heart and good grades..

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.為了迎接2014南京青奧會(huì),你校在籌備一個(gè)丹麥文化角.假如你是南京青奧示范學(xué)校陽(yáng)光中學(xué)的李明,請(qǐng)你用英語(yǔ)給丹麥的姊妹學(xué)校寫(xiě)一封電子郵件,內(nèi)容必須包括:
1)表達(dá)你對(duì)南京舉辦青奧會(huì)的喜悅心情;
2)說(shuō)明創(chuàng)辦丹麥文化角的目的:介紹丹麥文化,增進(jìn)友誼;
3)請(qǐng)對(duì)方提供有關(guān)丹麥文化的信息并邀請(qǐng)他們來(lái)寧交流.
參考詞匯:
2014 青奧會(huì) the 2014Youth Olympic Games; 丹麥 Denmark
文化角 culture corner; 增進(jìn)友誼 build up friendships
注意:
1)文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2)語(yǔ)言通順,意思連貫,條理清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
3)詞數(shù)80左右,郵件的開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Sir/Madam
I am Li Ming from Sunshine Secondary School,a YOG demo school of Nanjing.      
Yours sincerely
Li Ming.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

8.同學(xué)們,在剛才的答題過(guò)程中,大家已經(jīng)閱讀和欣賞了詩(shī)歌、書(shū)評(píng)、雜志專(zhuān)欄、新聞、寓言、科普故事等不同的材料.著名作家Francis Bacon曾說(shuō)過(guò):"Reading makes a full man."可見(jiàn),閱讀對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用.請(qǐng)你根據(jù)以下信息提示,結(jié)合自己的觀點(diǎn),以"Reading Makes a Full Man"為題,寫(xiě)一篇90詞左右的短文,表達(dá)你對(duì)閱讀的看法和計(jì)劃.
要求:句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,要點(diǎn)齊全,內(nèi)容合理,篇章結(jié)構(gòu)連貫.
★Why do we need to read?To get knowledge,open the mind,be more intelligent(聰明的),learn a foreign language…
★What can we read?Textbooks,newspapers,magazines …
★What are your reading plans?Reading at least…books in the coming holiday…
★…

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

15.The sand ranthrough(穿過(guò))my fingers.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用

12.He will come to my helpwhenever(每當(dāng)) I'm in trouble.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

5.我們的體育老師對(duì)我們總是很?chē)?yán)格,同時(shí)對(duì)我們也很友好.
Our P.E.teacher is alwaysstrictwithus.He is alsofriendly tous at the same time.

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同步練習(xí)冊(cè)答案