請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),假如你是Amy,寫(xiě)封信給你的網(wǎng)友介紹你去年暑假的一次旅行經(jīng)歷。

要求:字?jǐn)?shù)80,注意不同時(shí)態(tài)的使用,必須包含要點(diǎn)內(nèi)容。

要點(diǎn):1.去年暑假放假兩個(gè)月,八月份參加了學(xué)校去頤和園(the Summer Palace)的校園旅行。邀請(qǐng)了吳老師加入了本次旅行。

2. 早上八點(diǎn)在校門(mén)口集中,坐公交到達(dá)公園花了兩小時(shí),因?yàn)槁飞宪?chē)輛很多。吳老師有幽默感,在車(chē)上講笑話(huà),我們感覺(jué)不無(wú)聊。

3. 頤和園是最美的名勝之一,同學(xué)們?cè)诠珗@里劃船,同學(xué)們互相幫助,玩得很開(kāi)心。

4. 下午四點(diǎn)回校,回家后我把照片傳到我的主頁(yè)上,你自己去看。

5. 自由發(fā)揮……

                      A trip to the Summer Palace

Dear John,

I am writing a letter to you to tell you something about my trip to the Summer Palace last year.

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Love,

Amy

 

【答案】

 

Dear John,

I am writing a letter to you to tell you something about my trip to the Summer Palace last year.

We had two months’ holiday last summer,.In August,we invited Mr Wu with us to take part in the school trip to the Summer Palace.At 8:00 am,we met at the school gate .Because of many cars on the road, it took us two hours to get there by bus. Mr Wu told jokes in the bus for us. He was so humorous that we didn’t feel bored.The Summer Palace is one of the most beautiful scenic spots.We went boating in the river,we helped each other and enjoyed ourselves very much.At 4:00 pm,we returned school. I uploaded the pictures to my homepage after I came home.You can go ane see them.

   Love,

   Amy

【解析】

試題分析:這是一篇提綱作文。本文作者寫(xiě)去年去頤和園游玩的過(guò)程,先是寫(xiě)邀請(qǐng)吳老師一起去游玩,然后寫(xiě)從出發(fā)去頤和園到返回學(xué)校這一段時(shí)間的趣事,最后寫(xiě)回到家把相片上傳到自己的主頁(yè)。游玩的過(guò)程應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí),對(duì)于景點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)用一般現(xiàn)在時(shí)。

【亮點(diǎn)說(shuō)明】文中使用了非常好的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,例如take part in,.because of ,told jokes,scenic spots,each other,enjoyed ourselves等短語(yǔ),文中還用到了狀語(yǔ)從句He was so humorous that we didn’t feel boredt和I uploaded the pictures to my homepage after I came home.文章層次清晰,內(nèi)容飽滿(mǎn),表達(dá)流暢。

考點(diǎn):提綱作文。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題


假如你是一名初三學(xué)生李平,你要寫(xiě)一封信給青少年專(zhuān)家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問(wèn)題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)完這封信。
1.去年剛隨父母來(lái)到無(wú)錫,在這里沒(méi)有可以交談的親密朋友。
2.父母很忙,沒(méi)時(shí)間和我交流。
3.對(duì)我很?chē)?yán)格, 只關(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
4.我沒(méi)信心,考試總使我感到很有壓力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5點(diǎn)用2--3句話(huà)展開(kāi),作合理發(fā)揮;
2. 詞數(shù)80個(gè)左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞總數(shù)。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

假如你是一名初三學(xué)生李平,你要寫(xiě)一封信給青少年專(zhuān)家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問(wèn)題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)完這封信。

1.去年剛隨父母來(lái)到無(wú)錫,在這里沒(méi)有可以交談的親密朋友。

2.父母很忙,沒(méi)時(shí)間和我交流。

3.對(duì)我很?chē)?yán)格, 只關(guān)心我的分?jǐn)?shù)。

4.我沒(méi)信心,考試總使我感到很有壓力。

5.我不知道……我希望……

注意:1. 第5點(diǎn)用2--3句話(huà)展開(kāi),作合理發(fā)揮;

2. 詞數(shù)80個(gè)左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞總數(shù)。

Dear Sigmund Friend,

I’m a Grade 9 student.

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I hope to hear from you soon.

Yours,

Li Ping

 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:0110 期末題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
    假如你是Kitty,你想推薦你班同學(xué)Simon為本學(xué)期最佳學(xué)生獎(jiǎng)得主,請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一封推薦信:
1. 各門(mén)功課學(xué)得很好。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)好。歷史也不錯(cuò),對(duì)中國(guó)歷史了解很多。
2. 喜愛(ài)體育;@球打得很好,是;@球隊(duì)的成員。
3. 非常樂(lè)于助人。經(jīng)常在車(chē)上給老人讓座,為希望工程捐款。
4. 有一天在回家的路上救了一個(gè)落水兒童。
Dear Sir / Madam
      I'd like to                                                                                                                                       
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                     Yours faithfully
                                                                                                                                      Kitty

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

  假如你是林鵬,你的筆友Ted是美國(guó)一名學(xué)生。最近他在給你的一封e-mail中介紹了他最近一段時(shí)間的生活情況,并詢(xún)問(wèn)你的近況。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)提示給他回信。

   要點(diǎn)提示:

   1. 你們?nèi)矣?jì)劃近期去西藏旅游。

   2. 最近一段時(shí)間你們?yōu)榇俗隽藴?zhǔn)備;在網(wǎng)上查詢(xún)了一些關(guān)于西藏的資料;準(zhǔn)備了太陽(yáng)鏡、防曬霜(sun cream), 一些常用藥品、旅游手冊(cè)、厚外套、照相機(jī)等;每天跑步五公里以增強(qiáng)體質(zhì)。

   3. 希望Ted和你們一起去西藏。

   要求:包括所有要點(diǎn)提示;

         行文流暢、脈絡(luò)清晰、字跡工整;新 課 標(biāo)第 一網(wǎng)

   80詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Ted,

     I am very pleased to receive your e-mail and learn that you’ve made progress in your study. When are you coming to China? I am expecting to learn English from you? ____________________________________________________________________

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I always enjoy reading your e-mails. Please write soon.

Yours,

 Lin Peng

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同步練習(xí)冊(cè)答案