分析 W:學(xué)校有圖書館嗎?
M:有的.并且我們圖書館有很多規(guī)則.
W:都有什么?
M:在圖書館必須保持安靜,我們的背包和雨傘必須放在外面.我們不能跑,不能吃東西,也不能聽音樂.
W:我知道了,謝謝.
M:不客氣.
解答 66.rules,考察名詞辨析及上下文理解,在文中開頭給出了幾個(gè)圖片標(biāo)志,表明了不要說話,不準(zhǔn)聽音樂等行為規(guī)則,由此可以推測介紹的是圖書館的規(guī)則,因?yàn)椴恢挂粭l,且用到的是they are,所以填寫復(fù)數(shù)形式,rules.
67.quiet,考察形容詞辨析及上下文理解,文中第一幅圖片顯示的是食指放在嘴前,代表保持安靜,be quiet譯為保持安靜,由此確定填寫quiet.
68.outside,考察介詞辨析及上下文理解,文中第二幅圖片顯示不要帶書包,第三幅圖片顯示雨傘在門外,由此表明是書包和雨傘要放在圖書館外面,所以填寫outside.
69.run,考察動詞辨析及上下文理解,本文介紹的是在圖書館的一些規(guī)則,我們應(yīng)該保持安靜,不要跑鬧,由于出現(xiàn)情態(tài)動詞can,所以填寫動詞原形,填寫run.
70.eat,考察動詞辨析及上下文理解,本文介紹的是在圖書館的一些規(guī)則,上文提到我們不能帶書包和雨傘進(jìn)圖書館,由此可以推測我們也不可以在圖書館吃飯,此處填寫的動詞與上文動詞run并列,所以用動詞原形,填寫eat.
點(diǎn)評 考察補(bǔ)全對話及日常交際用語,在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對對話內(nèi)容及日常交際用語進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會得心應(yīng)手.
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | goes | B. | to go | C. | went | D. | Go |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Who | B. | What | C. | Whose | D. | How many |
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