書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”
寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
4.詞數(shù):80左右(文章開頭已給,不計入總詞數(shù));
“低碳生活”的意義
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(1) 可以節(jié)約能源(energy) (2) 有利于減少污染,改善環(huán)境 |
“低碳生活”的 措施
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(1)出門前,應(yīng)該關(guān)門和關(guān)窗 |
(2)步行或騎自行車上學 |
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(3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) |
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(4)多種樹 |
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(5)離開教室前,應(yīng)該關(guān)電燈、電視機和電腦 |
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(6)外出時,最好步行代替乘公交或汽車 |
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個人觀點 |
(至少1條) |
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us. We can save energy. It’s also good for reducing pollution and improving our environment.
What can we do for the environment?There are many ways.We should close the door and windows before we go out. And we'd better walk to school or ride our bikes. We should use cloth bags when shopping instead of using plastic bags all the time.And planting more trees can make our environment become better. We should turn off the lights, the TV and the computer when we leave the classroom.When we go out, we’d better walk instead of taking a bus or car. What's more,it’s a good idea to reuse the books as possible as we can.
In fact,If everyone does something for the environment,I believe the earth will be a better place.And our world will be more beautiful.
【解析】
試題分析:主要考查書面表達,圍繞“如何進行低碳生活”寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。倡議同學們從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活
考點:本題考查學生語言組織和表達能力
點評:該題型主要考查學生的語言表達能力,在寫作中根據(jù)所給提示和語言信息,包括“低碳生活”的意義,“低碳生活”的措施,在寫作過程中表達了自己的觀點和看法,并作了適當發(fā)揮,做到了表達清楚,語法正確,上下文連貫
科目:初中英語 來源:江蘇省泰州市姜堰四中2012屆九年級一模英語試題 題型:056
書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:
1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.詞數(shù):80左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù));
4.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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科目:初中英語 來源:山東省東阿三中2012屆九年級中考模擬(二)英語試題 題型:056
書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.詞數(shù):80左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù));
4.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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科目:初中英語 來源:2013屆浙江省桐鄉(xiāng)三中九年級上學期期中考試英語試卷 題型:寫作題
書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”
寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
4.詞數(shù):80左右(文章開頭已給,不計入總詞數(shù));
“低碳生活”的意義 | (1) 可以節(jié)約能源(energy) (2) 有利于減少污染,改善環(huán)境 |
“低碳生活”的 措施 | (1)出門前,應(yīng)該關(guān)門和關(guān)窗 |
(2)步行或騎自行車上學 | |
(3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) | |
(4)多種樹 | |
(5)離開教室前,應(yīng)該關(guān)電燈、電視機和電腦 | |
(6)外出時,最好步行代替乘公交或汽車 | |
個人觀點 | (至少1條) |
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科目:初中英語 來源:期末題 題型:寫作題
書面表達。 | ||||||
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。 要求:1. 詞數(shù)80左右;文章開頭已給,不計詞數(shù); 2. 短文須包括表格中提示的所有要點,再適當發(fā)揮,增加細節(jié),使短文連貫、通順; 3. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。 How to Live a Low-Carbon Life
As we all know, having a low-carbon life will protect our environment. I think the following energy-saving habits can help to have a low-carbon life. First, |
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