書(shū)面表達(dá)
學(xué)校實(shí)施課程改革以來(lái),同學(xué)們拾回了許多快樂(lè)時(shí)光。請(qǐng)根據(jù)要求,以“A Happy Weekend”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,向全班同學(xué)簡(jiǎn)要介紹你上星期六是怎樣度過(guò)的。
要求:
1.內(nèi)容包括:(1)具體時(shí)間;(2)地點(diǎn);(3)事件(做了什么事情);(4)感受;
2.詞數(shù):80左右,開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考詞匯:see a movie, climb a mountain, play basketball, visit friends, excited
A Happy WeekendI had a happy day last Saturday._________________________________
答案:參考范文 A Happy Weekend I had a happy day last Saturday.I got up early in the morning.After a quick breakfast, I went to visit some good friends.We went to climb a mountain where we sang and played games the whole morning.In the afternoon, we played basketball in our school playground.In the evening, we went to see a movie.It was a story about exploring.What a happy day I had!I was so excited that I couldn’t fall asleep until it was late at night.(79words) 一、評(píng)分原則 1.本題總分為15分,按五個(gè)檔次給分。評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性及上下文的連貫性初步確定其所屬檔次,然后根據(jù)拼寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)和詞數(shù)等情況調(diào)整檔次,最后給分; 2.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受;如書(shū)寫(xiě)較差以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。 3.詞數(shù)少于60的,從總分中減去2分; 4.參考詞匯可以全部用上,也可選用其中一兩個(gè)或使用其它詞匯。 二、內(nèi)容要點(diǎn) 1.具體時(shí)間; 2.地點(diǎn); 3.上周六所做的事情(此項(xiàng)為短文的重點(diǎn),可以寫(xiě)幾件事情,也可以詳細(xì)敘述一件事); 4.感受。 三、各檔次的給分范圍和要求 第五檔13-15分:能寫(xiě)出全部要點(diǎn),行文連貫,語(yǔ)言基本無(wú)誤,完全達(dá)到寫(xiě)作要求。 第四檔10-12分:能寫(xiě)出全部要點(diǎn),行文基本連貫,語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,基本達(dá)到寫(xiě)作要求。 第三檔07-9分:能寫(xiě)出大部分要點(diǎn),語(yǔ)言雖有較多錯(cuò)誤,尚能達(dá)意。 第二檔04-6分:能寫(xiě)出基本要點(diǎn),語(yǔ)言錯(cuò)誤多,未達(dá)到寫(xiě)作要求。 第一檔00-3分:只寫(xiě)出一、二個(gè)句子,語(yǔ)言錯(cuò)誤多。 0分:未表達(dá)任何與本題內(nèi)容有關(guān)的信息,只字未寫(xiě)。 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè) 七年級(jí)(下) 題型:056
書(shū)面表達(dá)。
用5~8句話敘述上周末你們一家人的活動(dòng)。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2009年山東省德城區(qū)中考英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
提示:假如你叫王平,參加了學(xué)校的“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)?”的調(diào)查活動(dòng)(a survey)。
調(diào)查結(jié)果:1、大多數(shù)向同學(xué)、朋友說(shuō)(理由:年齡相仿,容易交流和理解)
2、一些向老師、家長(zhǎng)說(shuō)(理由:經(jīng)驗(yàn)豐富、可以得到幫助)
3、少數(shù)自己獨(dú)立解決(理由:不愿與人交流,難以與人相處)
請(qǐng)你根據(jù)中文提示用英語(yǔ)給某報(bào)社編輯寫(xiě)一封信(信的開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出),說(shuō)明情況并提出你自己的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)60-80詞左右,不必逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
Dear Editor,
I am a Grade 9 student.Recently we have made a survey-“To whom do you go when in trouble?”Here are the results.
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Yours Sincerely,
Wang Ping
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2006年浙江省舟山中考英語(yǔ)試卷 題型:056
為了迎接父親節(jié)的到來(lái),《21世紀(jì)報(bào)》(21*Century)正在開(kāi)展有關(guān)“父子(女)親情”的征文活動(dòng)。
假如你叫周泰(Zhou Tai),下列幾幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事,請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字信息,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇短文,并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
要求:1.語(yǔ)句通順,行文連貫,書(shū)寫(xiě)整潔;
2.字?jǐn)?shù)不少于60;
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞:net bar, think of, feel sorry
Father’s Day is coming, I’m going to tell a story between my father and me.One day________________________________
Zhou Tai
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省舟山市2006年中考英語(yǔ)試卷 題型:056
為了迎接父親節(jié)的到來(lái),《21世紀(jì)報(bào)》(21*Century)正在開(kāi)展有關(guān)“父子(女)親情”的征文活動(dòng)。假如你叫周泰(Zhou Tai),下列幾幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事,請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字信息,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇短文,并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
要求:1.語(yǔ)句通順,行文連貫,書(shū)寫(xiě)整潔;
2.字?jǐn)?shù)不少于60;
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞:net bar, think of, feel sorry
Father’s Day is coming, I’m going to tell a story between my father and me.One day
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___________________________________________________ZhouTai
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
5月26日,“2009連云港之夏”開(kāi)幕式在連島舉行,成千上萬(wàn)的游客參加了開(kāi)幕式。假設(shè)你應(yīng)邀參加了本次活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列表格中的內(nèi)容,以“ ”為題用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹開(kāi)幕式系列活動(dòng)并談?wù)勀愕母惺堋?/P>
注意:1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫
2.詞數(shù)100左右,短文開(kāi)頭已給出,不記入總詞數(shù)
3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名
4.參考詞匯,開(kāi)幕式opening ceremony;生態(tài)海賓城市ecological seaside city
A Tour to the Lianyungang Summer 2009
On May 26th, the Lianyungang Summer 2009 Opening Ceremony was held in Liandao Thousands of tourists, including me, attended it.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2009年新疆阜康市中考英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假如你是學(xué)!癟eenager Hotline”欄目的主持人(Jenny),請(qǐng)你根據(jù)上表的記錄,選擇其中的一位同學(xué),并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),給他(她)提出具體建議并說(shuō)明原因。字?jǐn)?shù)100詞左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2006年江西省中等學(xué)校招生考試英語(yǔ)試卷 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是林華,今天在學(xué)校的公告欄上看到下面一則海報(bào),F(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)一封e-mail給你的好朋友Sam,一個(gè)集郵愛(ài)好者,告訴他有關(guān)海報(bào)的內(nèi)容,并邀請(qǐng)他和你一起去參觀郵票展。
注意:1.詞數(shù)不少于80,開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。
3.參考詞匯:交換-exchange
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年黑龍江省雞西市中考英語(yǔ)試題 題型:056
幸福是什么?幸福是父母為你營(yíng)造的溫馨的家,幸福是老師望向你的贊許的目光,幸福是孤獨(dú)時(shí)朋友送來(lái)的一杯奶茶,幸福是……請(qǐng)以My happiness為話題,寫(xiě)一件曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的令你感到幸福的事情。
要求:條理清晰,語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,字跡工整,80-100詞。
注意:文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名,否則不給分
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