Question

4．Rich or poor，young or old，we all have problems．We can easily become unhappy （15）A we solve our problems．（16）Babout our problems can affect（影響） how we do things at school or at home．So how do we deal with our problems？
Most of us have （17）Cbeen angry with our friends，parents or teachers．Perhaps they said something you didn't like，or you felt they didn't understand you．Sometimes，people can stay angry for years about a small problem．Times goes by，and good friendships may （18）B．
When we're angry，however，we are usually the ones affected．Have you ever seen young children playing together？But they fight very soon，and decide not to talk to each other．However，this usually doesn't （19）A for long．They become good friends again．This is an important （20）Dfor us that we can solve a problem by learning to forget．
Many students often complain about school．They might feel they have too much work to do sometimes，or think the rules are too （21）B．We must learn how to change these"problems"into"challenges"．As young adults，it's our duty to （22）Aour best to deal with challenges with the help of our teachers．
By comparing yourself to other people，you will find your problems are not so（23）D．Think about Stephen Hawking，for example，a very clever scientist．He can't walk or even speak，（24）C
he thinks his physical problems unimportant．Now he is known as a great scientist in the world．Maybe we are quite healthy and smart．Let's not worry about our problems．Let's face the challenges instead．

15．A．unless	B．if	C．when	D．a(chǎn)s
16．A．Worry	B．Worrying	C．Worried	D．Worries
17．A．a(chǎn)lways	B．mostly	C．probably	D．seldom
18．A．lose	B．be lost	C．keep	D．be kept
19．A．last	B．do	C．produce	D．make
20．A．program	B．tool	C．class	D．lesson
21．A．kind	B．strict	C．weak	D．free
22．A．try	B．have	C．put	D．keep
23．A．helpful	B．cheerful	C．useless	D．terrible
24．A．so	B．or	C．but	D．a(chǎn)nd

Answer 1

分析 富貴或是貧窮，年輕或是年老，我們都會遇到難題．除非我們解決這些問題，否則我們很容易變得不開心．為自身的問題感到憂慮會影響我們在學校的表現(xiàn)．它也會影響我們和家人相處的方式．然而怎樣處理自身問題呢？這有一些方法．
我們中的大多數(shù)也許會生朋友、父母或老師的氣，也許是他們說了一些你不喜歡的話，或者是你覺得他們不公平．有時，人們會為一點小事而生氣幾年．時光荏苒，友誼也會隨之消逝．然而當我們生氣的時候，我們經(jīng)常是受影響的那一個，也許我們會看到小孩子們在一起玩耍，有時他們互相爭吵并且決定再也不理對方，然而，這通常不會持續(xù)太久．這對于我們來說是重要的一課：我們可以通過遺忘來解決問題．
許多學生都會抱怨學校，他們也許是覺得有太多的功課要做，或許有時認為校規(guī)太嚴格．我們必須學會怎樣把這些"問題"看作"挑戰(zhàn)"．教育是我們成長過程中重要的一部分．通過老師的幫助并且盡我們所能去完成每一個挑戰(zhàn)是我們的義務．
通過對比自己和別人，你將會發(fā)現(xiàn)你的問題其實并不那么糟糕．比如說，想想看聰明的科學家史蒂芬．霍金，那個把他的許多生理問題都看作是無關緊要的人．他不能行走甚至無法說話，但是他變得非常著名并且成功．我們也許很健康也很聰明．讓我們不要去為自身的問題擔憂，而是面對挑戰(zhàn)．

解答 15．A．考查連詞及語境的理解．根據(jù)Rich or poor，young or old，we all have problems．We can easily become unhappy--we solve our problems．可知句意為富或者是窮，年青或者是年老，我們都有一些難題…我們解決了我們的問題，否則我們很容易變的不開心．聯(lián)系兩句的關系，用除非之意符合句意，相當于if not．故選A
16．B．考查詞義及語境的理解．根據(jù)about our problems can affect how we do things at school or at home．推測句意為擔心我們的問題會影響我們在學�；蛟诩依镒鍪虑椋�在這里考查動詞短語作主語，動詞用doing 的形式．故選B．
17．C．考查副詞及語境的理解．根據(jù)Perhaps they said something you didn't like，or you felt they didn't understand you．可知句意為：也許是他們說了一些你不喜歡的話，或者是你覺得他們不公平．從這里可以推測出我們中的大多數(shù)也許會生朋友、父母或老師的氣．probably可能，也許．故選C．
18．B．考查動詞及語境的理解．根據(jù)Time goes by，and good friendships may…，可知時間久了，好的友誼可能會失去了．lost可以作形容詞用，意思是失去的，前面加系動詞be，構成系表結構．故選B．
19．A．考查動詞及語境的理解．聯(lián)系上文Have you ever seen young children playing together？But they fight very soon，and decide not to talk to each other．But they fight very soon，and decide not to talk to each other．However，this usually doesn't--for long．在這里However的意思是然而，前后應該是轉折關系，前面說也許我們會看到小孩子們在一起玩耍，有時他們互相爭吵并且決定再也不理對方，那么后面說的不理對方應該是暫時的，不會持續(xù)多長時間．故選A．
20．D．考查名詞及語境的理解．根據(jù) we can solve a problem by learning to forget．可知句意為：通過忘記來解決問題，所以小孩子的行為給我們上了重要的一課．在這里為上了一課之意．故選D．
21．B．考查形容詞及語境的理解．根據(jù)They might feel they have too much work to do sometimes，or think the rules are too--．可知句意為：學生們可能感覺到作業(yè)太多，或者認為規(guī)則太…結合選項，規(guī)則一定是嚴格的．故選B．
22．A．考查動詞不定式及語境的理解．根據(jù)As young adults，it is our duty to--our best or deal with each challenge with the help of our teachers．可知句意為：在我們老師的幫助下，盡我們最大的努力去處理我們的挑戰(zhàn)是我們的責任．在這里考查固定短語：try one's best to do sth．盡某人最大努力去做某事．故選A．
23．D．考查形容詞及語境的理解．根據(jù)Think about Stephen Hawking，for example，a very clever scientist．He can't walk or even speak，but he regards his many physical problems as unimportant．可知句意為：比如說，想想看聰明的科學家史蒂芬．霍金，那個把他的許多生理問題都看作是無關緊要的人．他不能行走甚至無法說話，但是他變得非常著名并且成功．通過這個例子來說明你自己和別人進行比較，你將會發(fā)現(xiàn)你的問題根本不是問題．所以這里用terrible麻煩的，糟的．故選D．
24．C．考查連詞及語境的理解．根據(jù)He can't walk or even speak，--he thinks his physical problems unimportant．可知他不能行走甚至無法說話，但是他認為他的身體問題不重要，根據(jù)生活中的常識，我們?nèi)绻�不能行走甚至無法說話，那我們可能什么都做不了，對于霍金來說他認為不重要，前后是轉折關系，所以使用but．故選C．

點評 本題考查的是一篇議論文類完型填空．首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注意上下連貫，合乎邏輯．結合排除法逐一選出答案．最后再通讀全文，核對答案．