表達(dá)（15分）
假如現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半，請(qǐng)你根據(jù)Tony提供的信息，寫一篇短文描述一下Tony一家人此刻的活動(dòng)情況。
要求：使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)；60字左右。
Father
Read a book
Mother
Clean the room
Grandfather
Watch TV
Tony
Do his homework
Nancy
Play the piano
 
略

試題分析：這是一篇給材料作文，題目中給出的材料較為齊全。動(dòng)筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語言，列出簡單提綱，確定主要句式，關(guān)鍵單詞等。結(jié)合所給材料可知本文主要是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)進(jìn)行介紹，短文描寫的是單數(shù)第三人稱，故需要注意謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。注意敘述順序，上下文之間符合邏輯關(guān)系，適當(dāng)使用連接詞。
點(diǎn)評(píng)：此類作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料，不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎(chǔ)的寫作常識(shí)，不犯低級(jí)錯(cuò)誤。只要平時(shí)積累足夠，就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試，可以有選擇的背誦一些范文，這樣應(yīng)考時(shí)就會(huì)有法可依。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

我們經(jīng)常聽到一些青少年抱怨老師或父母對(duì)他們要求太嚴(yán)格，不理解他們，給他們列了各種各樣學(xué)習(xí)、生活、穿著打扮、業(yè)余愛好、將來的工作等方面的要求和規(guī)定。孩子們對(duì)此也有自己的看法并希望在有些方面可以自己做決定。請(qǐng)運(yùn)用虛擬語氣談一談假如你是父母或老師，你會(huì)怎樣處理與孩子或?qū)W生之間的關(guān)系。
要求：
1. 可以談?wù)撝辽偃龡l學(xué)�；蚋改傅囊�(guī)定或要求
2. 詞數(shù)80左右。
3. 標(biāo)題：  If I were a teacher ( parent )......

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

大千世界，無奇不有。相信同學(xué)們也遇到過這類謊言、騙局或謠言。假設(shè)你叫李明，是紅星（Hongxing）中學(xué)九（1）班的學(xué)生，請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容包括：
自我介紹；
描述一次類似的經(jīng)歷，并說說你當(dāng)時(shí)的感受；
以后再經(jīng)歷這樣的事，作為學(xué)生，我們?cè)撛趺醋�？�?qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)建議或做法。
作文要求：
不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名；
語句連貫，次數(shù)在80個(gè)左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總次數(shù)。
Good morning, everyone! Let me introduce myself first._____________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
That’s all. Thank you.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李明，本周班會(huì)上，你將代表老師用英語通知學(xué)生參加一次敬老院的公益活動(dòng)。
要點(diǎn)如下：
星期天早上8：30在校門口集合，乘公共汽車前往；
給老人們贈(zèng)送班級(jí)禮物；
打掃衛(wèi)生，整理房間；
唱歌、跳舞、講故事、聊天，給老人們帶去快樂；
活動(dòng)很有意放，希望積極參與；
注意：
次數(shù)60 --- 80，書面表達(dá)的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：
1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意義的    3. cheer up 使……高興

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：８０詞左右．（共１５分）．
根據(jù)遼寧省政府減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，各市教育局已經(jīng)調(diào)整了學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間，這使學(xué)生們的生活發(fā)生了一系列變化。請(qǐng)根據(jù)下列表格中的提示，用英語寫一篇文章。
 
在校時(shí)間
作業(yè)時(shí)限
假日安排
課外活動(dòng)
過 去
……
……
周末和節(jié)假日補(bǔ)課
少而乏味
現(xiàn) 在
不超過7個(gè)半小時(shí)
不超過1個(gè)半小時(shí)
不補(bǔ)課，做自己喜歡做的事。
豐富多彩，如：郊游，文體活動(dòng)，做家務(wù)等。
你的看法
……
 
要求：1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
2.文章的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
3.內(nèi)容必須包括表格中的要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮。
4.參考詞匯：have extra classes，after-school activities, few and boring, colorful.
Great changes have taken place since the government of Liaoning did something to reduce the students’ studying pressure.
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容，向別人介紹一下上個(gè)星期天你和朋友去公園游玩的情況，寫一篇60詞左右的短文。
1. 公園離你家有5公里遠(yuǎn)，騎自行車去的
2. 呼吸了新鮮空氣（breathe, fresh）；觀看了動(dòng)物表演；去餐館吃了哪些食物
3. 是美好的一天；很高興
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

寫作（計(jì)20分）
今年10月寶應(yīng)將舉辦跑步募捐活動(dòng)，請(qǐng)你寫一份活動(dòng)簡介，內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 活動(dòng)名稱“為孩子們奔跑”�；顒�(dòng)將于10月3日8:30開始。
2. 路線從二橋到氾光湖公園。歷時(shí)半小時(shí)。
3. 至少籌集人民幣5千元。目的幫助貧困孩子買文具用品。
4. 氾廣湖公園很美，跑步過程中可以欣賞美景。
5. 前10名可以獲得證書，每人還可以獲得一份紀(jì)念品。（詞數(shù)：80左右）
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是張麗，是家住四川蘆山地震災(zāi)區(qū)林娜的筆友。她給你發(fā)來了一封電子郵件，請(qǐng)看后給她回復(fù)，針對(duì)她的問題給她一些建議，并談?wù)勀愕南敕ā?br />
Dear Zhang Li,
I have been so sad these days. As you know, an earthquake happened in my hometown and both my parents died. Though the government gives us much help, my little sister and I cried every night because of missing, and I don’t want to learn anything. I find it hard to talk with the people around. Life is dark for me without parents’ love!
What should I do?  I really need your help.
Yours,
Lin Na
 
Dear Lin Na,
I’m so sorry to hear the sad news.
I understand you .
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I hope what I said can help you. 
Yours,
Zhang Li
 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李琦，是八年級(jí)的學(xué)生，向報(bào)社的編輯寫封信，反映你家附近的環(huán)境問題。
事由 你家附近的一條小河受到污染。過去 河水清澈，兩岸長滿樹和花草，魚兒游弋、人們?cè)诖舜贯�、鍛煉�?br />現(xiàn)在 河附近建了一座工廠，不時(shí)排放污水，河水發(fā)臭、樹草枯死，給生活帶來不便。
建議 … …（如政府采取措施等）
要求：根據(jù)要點(diǎn)，做適當(dāng)擴(kuò)展。詞數(shù)100左右。書信的開頭和結(jié)尾已給出。
Dear editors,
   I’m a middle school student in Grade 8. I’m writing this letter to_____________________                  
                                                                                             
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                          

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同步練習(xí)冊(cè)答案