16.Jed couldn't keep the tears running down his face.His friend,Rob,wanted to help,but the more he talked about it,the worse Jed felt."I know how terrible you feel,"Rob said,"Everyone on the team thought the coach (教練) would choose you.He must be crazy to let Tom swin the breaststroke(蛙泳)!"
When the coach told him about the date and place of the state swimming meeting for boys of 15and under,Jed was sure he would be swimming the breaststroke.He even told his family that the team couldn't win the match without him.When the coach chose Tom Timmons,the new boy from Spring-field,to swim the breaststroke.Jed could hardly believe it.Coach Roberson told Jed he could swim on the relay team,but that offered(給予) little consolation."I may leave the team,"he told Rob,"I'd rather not swim at all than be on the relay team.""I don't know whether you should do that or not,"Rob said,"We need you on the relay team.Of course,if you say you won't swim at all,the coach may change his mind and let you swim the breaststroke."Jed left Rob and headed towards home.He knew it would be embarrassing(尷尬的) to have to tell his family and his friends that someone else would take his place.He wondered if he should make up a story and tell his mom and dad that he asked the coach to put the new boy in.Jed didn't know what to do.
36.We can know from the passage thatA.
A.Rob failed to help Jed
B.Jed didn't want to swim the breaststroke at all
C.Tom would swim on the relay team
D.the coach chose both Jed and Tom for the breaststroke
37.The underlined word"consolation"in the passage meansB.
A.something that makes you feel sad
B.something that makes you feel better
C.a(chǎn)nother chance to swim the breaststroke
D.a(chǎn)nother chance to be on the relay team
38.The best title of this passage should beB.
A.Too Good to Swim                           
B.Terrible to Be Out
C.The Coach and Jed                           
D.The Relay Team
39.If Jed really decided to make up a story,it should beC.
A.the coach didn't like him
B.he was not good enough to swim
C.he wanted Tom to swim instead of him
D.his friend Rob wanted to swim
40.Rob thoughtA.
A.Jed would be the best choice in the breaststroke
B.the coach made a clever decision
C.Jed should ask for help from his mom and dad
D.Tom should be on the relay team.

分析 文章大意:
文章講述的是Jed的故事.他蛙泳游的很好,但是在比賽中,教練讓他游接力比賽,聽(tīng)到消息后他很難受,忍不住的哭了.在聽(tīng)到消息之前,他和父母說(shuō)一定會(huì)參加蛙泳比賽,但現(xiàn)在他不知道怎么向父母解釋.

解答 36.A,推理判斷題,文中提到"His friend,Rob,wanted to help,but the more he talked about it,the worse Jed felt"Jed遇到麻煩,Rob想要幫忙,但是最終越幫越糟,由此推測(cè)是沒(méi)能解決Jed的問(wèn)題,由此確定選擇A.
37.B,詞義猜測(cè)題,文中提到"Coach Roberson told Jed he could swim on the relay team"教練選了Tom,而教練說(shuō)Jed最多只能游接力,因?yàn)镴ed因?yàn)樽约簺](méi)被選上而心情不好,此時(shí)教練讓他做替補(bǔ)會(huì)讓他更難受,此處用了little,表示否定,由此推測(cè)詞義為變好,選擇B.
38.B,主旨大意題,文中提到的是Jed沒(méi)有被教練選中參加蛙泳比賽,而是接力比賽,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,Jed的表現(xiàn)是Jed couldn't keep the tears running down his face忍不住哭了,由此可以推測(cè)Jed沒(méi)選上蛙泳比賽這件事情對(duì)他而言是很糟糕的,下文也主要在講不參加蛙泳比賽后的糟糕境遇,由此推測(cè)選擇B.
39.C,細(xì)節(jié)理解題,文中提到"make up a story and tell his mom and dad that he asked the coach to put the new boy in"他想編造一個(gè)故事,告訴父母是他讓教練選擇Tom的,由此推測(cè)選擇C.
40.A,推理判斷題,文中提到"Everyone on the team thought the coach (教練) would choose you"Rob說(shuō)任何一個(gè)人都會(huì)以為教練會(huì)讓你去游蛙泳,由此判斷Rob相信Jed的蛙泳技術(shù)是最好的,由此確定選擇A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于閱讀表達(dá)題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問(wèn)題,并進(jìn)行推理判斷,再去回答具體的問(wèn)題.

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3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
注意:1.詞數(shù)80詞左右;(開(kāi)頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù))
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3.The green coat is too ____ for Anna in Hongxing Shop.

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4.____ is Anna’s favorite color.

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