Question

8．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從26～35各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑．
     Once，a king loved music so much that he searched the world for the best instrument．One day，a magic man（26）cthe king a harp（豎琴）．
     The king took it to the palace，but（27）a he played it，the harp sounded terrible．Many （28）bpeople tried it．They agreed that the harp was （29）cand the king had been fooled．The harp was thrown out as rubbish．
     A poor little girl（30）dfound the harp，and even though she didn't know how（31）bit，she decided to have a try．She played and played，the whole day through，for months and years．The music she produced was never perfect，（32）deach time it sounded a little better．
     Then one day，suddenly，the harp started to play the most beautiful music．It was in fact （33）amagic harp，and could only be played well by someone who would put in the necessary effort．
     The king heard the music from his window，and called the girl to the palace．When the king saw that she was playing his old harp，he was filled （34）d joy．At that moment he made the girl his own private （35）c，giving her and her family many riches．

26．A．offer	B．offers	C．offered	D．has offered
27．A．when	B．before	C．if	D．because
28．A．a(chǎn)nother	B．other	C．others	D．the other
29．A．used	B．using	C．useless	D．uselessness
30．A．late	B．lately	C．latest	D．later
31．A．played	B．to play	C．playing	D．to playing
32．A．so	B．a(chǎn)nd	C．or	D．but
33．A．a(chǎn)	B．a(chǎn)n	C．the	D．/
34．A．in	B．of	C．by	D．with
35．A．music	B．musical	C．musician	D．musically

Answer 1

分析 從前，有個(gè)國王非常喜歡音樂，他搜查世界上最好的樂器，一天一個(gè)神奇的人提供給國王一把豎琴，國王把它帶到宮殿，但是當(dāng)他開始演奏它時(shí)，豎琴的聲調(diào)很難聽，許多其他音樂家嘗試了一下，他們同意豎琴是無用的，國王被騙，豎琴被當(dāng)作垃圾扔掉．
   一個(gè)貧窮的小女孩后來發(fā)現(xiàn)了那把豎琴，盡管她不知道如何玩它，她決定試一試，她演奏了一遍又一遍，每次彈奏的音樂從來都不完美，但每次聽起來都有提升．
   一天，突然豎琴能演奏出最動聽的音樂，實(shí)際上它是一把有魔力的豎琴，只有投入必要的努力的人，才能演奏好．
   國王聽到了窗外的音樂，把小女孩叫到了宮殿，當(dāng)他看到小女孩演奏的他的豎琴時(shí)，他很高興，他讓小女孩成為了他的私人音樂師，給她和她的家人許多財(cái)富．

解答 26．C 考查時(shí)態(tài)．根據(jù)上文one day提示，應(yīng)用一般過去時(shí)．
27．A 考查狀語從句引導(dǎo)詞．根據(jù)句意"但是當(dāng)他彈奏的時(shí)候…"，故選when．
28．B 考查代詞．a(chǎn)nother表示三者或者三者以上的"另一個(gè)"；other表示"其他"，后可接名詞；others表示"其他的…"，后不可接名詞；the other表示兩者中的"另一個(gè)"．根據(jù)文意"許多其他的人嘗試過"且后有名詞people，故選other．
29．C 考查詞義辨析．根據(jù)后文as rubbish提示，得知句意應(yīng)為"他們同意那把豎琴是沒有用的"，故排除A、B，又根據(jù)be動詞后加形容詞，故選C．
30．D 考查詞義辨析．late表示"遲到，晚的"；lately表示"最近"；latest表示"最新的"；later表示"稍后"，根據(jù)文意"貧窮的小女孩之后發(fā)現(xiàn)了那把豎琴"，故選D．
31．B 考查動詞形式．特殊疑問詞+to do可做賓語，故選B．
32．D 考查連詞．根據(jù)句意"每次彈奏的音樂從來都不完美，但每次聽起來都有提升"可知前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D．
33．A 考查冠詞．根據(jù)句意"實(shí)際上它是一把有魔力的豎琴"表示泛指，用在首字母非元音發(fā)音的magic單詞前，故選A．
34．D 考查介詞．固定搭配，be filled with表示"充滿…"．
35．C 考查構(gòu)詞法．music為名詞，表示"音樂"；musical為形容詞，表示"音樂的"；musician為名詞，表示"音樂家"；musically為副詞，表示"音樂地"．根據(jù)文意"他讓小女孩成為他的私人音樂師"，故選C．

點(diǎn)評 做完形填空首先通讀全文，了解大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注意上下文連貫，合乎邏輯，最后通讀全文，細(xì)心作答檢查．