分析 一個周五,King老師讓她班的學(xué)生課后寫個故事,她說"用你們的想像力,你們可以寫出關(guān)于任何事情的故事",Kenny擔(dān)心自己不會寫故事,坐在家里課桌旁邊,想啊想啊,就睡著了,做了好幾個夢,第一個他夢到他是個著名的醫(yī)生,拯救整個城市和治病;然后他夢到他在一個不明飛行物里,他正在和一個奇怪但友好的太空生物說話;然后他夢到他被一個壞科學(xué)家變得像老鼠一樣小,不得不找到辦法阻止壞科學(xué)家的陰謀.他醒了后講給小弟弟聽,發(fā)現(xiàn)他很喜歡這些夢,突然發(fā)現(xiàn)這些就是他用想像力寫的故事.
解答 36.D.細節(jié)理解題.根據(jù)One Friday Mrs.King asked her class to write a story after class.可知 一個周五,King老師讓她班的學(xué)生課后寫個故事,故選D.
37.C.細節(jié)理解題.根據(jù)First he dreamed that he was a world-famous doctor,saving whole cities and curing diseases.Then he dreamed that he was in a UFO.He was talking to strange but friendly space creatures.Then he dreamed that he had become as small as a mouse by a bad scientist.He had to find a way to stop the plot(陰謀)of the mad scientist!可知第一個他夢到他是個著名的醫(yī)生,拯救整個城市和治;然后他夢到他在一個不明飛行物里,他正在和一個奇怪但友好的太空生物說話;然后他夢到他被一個壞科學(xué)家變得像老鼠一樣小,不得不找到辦法阻止壞科學(xué)家的陰謀,故選C.
38.A.細節(jié)理解題.根據(jù)First he dreamed that he was a world-famous doctor,saving whole cities and curing diseases.可知第一個他夢到他是個著名的醫(yī)生,拯救整個城市和治病,故選A.
39.B.推理判斷題.unhappy不高興的,sleepy困的,upset難過的,awake醒的;根據(jù)前句The warm sun was shining through the windows和 后句And soon he fell fast asleep,可知溫暖的陽光透過窗戶照了進來,所以應(yīng)該使他有了困意,不久他睡著了,所以drowsy的意思應(yīng)該是sleepy困的.故選B.
40.C.標(biāo)題歸納題.根據(jù)One Friday Mrs.King asked her class to write a story after class."Use your imagination!"she cried,"You can write your story about anything."和Suddenly,Kenny knew that he had his kinds of stories in his imagination.可知一個周五,King老師讓她班的學(xué)生課后寫個故事,她說"用你們的想像力,你們可以寫出關(guān)于任何事情的故事",最后他突然發(fā)現(xiàn)這些就是他用想像力寫的故事.故選C.
點評 本篇是一篇逸聞趣事類閱讀短文.本文細節(jié)題居多,答題時在文章找到對應(yīng)的地方,用筆進行標(biāo)記,這有利于后期有時間檢查時可以立刻找到答案的位置.仔細理解作者所講的意思,再結(jié)合選項,通過排除法和自己對全文的把握,選出正確答案.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | stayed up | B. | got up | C. | stood up | D. | woke up |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to eat | B. | eating | C. | eat |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | lose and touch | B. | won and touched | ||
C. | has won and touched | D. | has lost and hit |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
過去 | 現(xiàn)在 | |
課堂 | 老師講解知識點,學(xué)生聽講,記 筆記,沒有足夠的時間獨立思考 問題 | 老師提出問題,學(xué)生相互討論,然后 找出解決問題的方法,從而學(xué)會與他 人合作 |
課后 | 做大量的作業(yè) | 豐富多彩的課外活動,如:讀自己喜 歡的書,去圖書館或上網(wǎng)查資料等 |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | agree with | B. | deal with | C. | come up with | D. | catch up with |
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