() 3. It is difficult for US climb up the mountain.

   A. very;can’t   B. too;not C. too;to   D. much;to

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

知識(shí)點(diǎn)一 enough to

“to be+adj +enough+to do”結(jié)構(gòu)用來(lái)描述一個(gè)人的品質(zhì)和能力。

1.  (翻譯)

(1) 要夠到那個(gè)玩具，女孩不夠高。

The girl is not reach the toy.

(2) 對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道問(wèn)題答起來(lái)不容易。

The question is not to answer.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

1. 演講的目的 2.餐桌禮儀

3. 許多建議 4.舉行 

5. 將某事記在心中 6.確保

7. 首先，首要的是 8. 坐在餐桌旁

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

4. 昨天一輛小汽車撞上了一棟大樓。

Yesterday a car a building.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

知識(shí)點(diǎn)一 till,before 與 until

三詞均可表示“在•之前；直到”。

(1) 在否定句中，before和till或until可以互換，但前者強(qiáng)調(diào)句中動(dòng)作在其賓語(yǔ)所指時(shí)間之前的 進(jìn)展情況，而后者則強(qiáng)調(diào)句中動(dòng)作在其賓語(yǔ)所指時(shí)間之后的轉(zhuǎn)變情況:

(2) 在肯定句中，before強(qiáng)調(diào)句中動(dòng)作在其賓語(yǔ)所指時(shí)間之前已經(jīng)完成或強(qiáng)調(diào)句中狀態(tài)在其賓語(yǔ) 所指時(shí)間之前持續(xù)的情況，因而句中可以用持續(xù)性動(dòng)詞或瞬間動(dòng)詞；till和until則強(qiáng)調(diào)句中 動(dòng)詞所表示狀態(tài)在其賓語(yǔ)所指時(shí)間之后的結(jié)束或轉(zhuǎn)變情況。

1.(翻譯) 今日事今日畢。

Never put off what you can do today.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

    6. My grandfather is too old to travel around (改為同義句)

     My grandfather is to travel around.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

3. We hope Meng Fei will be the (主持人) for our New Year Day’s party this year.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

() 9. Michael’s grandfather is old drive a car.

   A. enough;to   B. to;too C. so;that   D. too;to

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

5.  (2015 •南通) (聾啞的) people can’t hear,so they always use their hands to communicate.

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同步練習(xí)冊(cè)答案