【題目】晴朗的夜晚用肉眼直接觀察到的，在空中閃爍的天體一般情況下為（ ）

A. 行星 B. 彗星 C. 流星 D. 恒星

【答案】D

【解析】試題分析：恒星本身發(fā)光、發(fā)熱，是天空中最為明亮的天體，所以夜晚用肉眼直接觀察到的，在空中閃爍的天體一般情況下為恒星，故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】以地理環(huán)境整體性分析，下列地理現(xiàn)象中與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀相符的是(　　)

A. 地表河流少，多為內(nèi)流河

B. 流水作用強(qiáng)烈，物理風(fēng)化微弱

C. 流水侵蝕作用顯著，風(fēng)力侵蝕作用微弱

D. 植物稀少，土壤有機(jī)質(zhì)含量多

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2010年5月，中央正式批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)�？κ彩侵袊�(guó)的西大門，“絲綢之路”上的重鎮(zhèn)，與五國(guó)接壤，有6個(gè)對(duì)外開放的一類口岸，喀什鐵路將喀什和南疆主要縣市連接（如圖3）。讀圖完成下列各題。

【1】與深圳相比，喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是

A.陸上鄰國(guó)多，利于邊境貿(mào)易

B、交通通達(dá)度好

B、人口密集，勞動(dòng)力資源豐富

D、礦產(chǎn)資源和水資源豐富

【2】喀什鐵路沿線的城鎮(zhèn)主要分布于

A.河流下游 B、 沙漠地區(qū) C、高山雪線附近 D、 綠洲地帶

【3】下列說法屬于喀什鐵路產(chǎn)生的影響是

A.利于承接中亞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

B、加快特色農(nóng)業(yè)和采礦業(yè)的發(fā)展

C和田成為新疆的核心城市

D、餐飲、家電等營(yíng)業(yè)額下降

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在紐約(西五區(qū))留學(xué)的小強(qiáng)要在圣誕節(jié)（12月25日）紐約時(shí)間上午9：00乘飛機(jī)回沈陽探親，當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)北京時(shí)間為（ ）

A. 25日15:00 B. 25日22:00 C. 26日15:00 D. 26日22:00

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中，永遠(yuǎn)是地方時(shí)18:00日落的是

A. 甲 (15°N，l7°E) B. 乙 (0°，121°E)

C. 丙 (46°S，0°) D. 丁 (23.5°S，180°)

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【題目】讀下圖，完成下列小題。

【1】關(guān)于甲、乙兩條曲線的敘述，正確的是

①甲曲線代表城市化前的地表徑流 ②乙過程有利于地下水的補(bǔ)給

③甲的長(zhǎng)期后果可能造成城市水荒 ④乙過程下滲量小于甲過程

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【2】甲曲線最大值提前于乙曲線最大值的主要原因是

A.植被覆蓋率降低 B.城市熱島效應(yīng) C.T墊面透水能力好 D.天然調(diào)蓄能力強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

材料一 河北省與京津接壤的6個(gè)設(shè)區(qū)市有32個(gè)貧困縣、3798個(gè)貧困村，這些地區(qū)形成了“環(huán)京津貧困帶”，貧困人口達(dá)到 272．6萬。這些貧困縣、村主要分布在河北北部的張承地區(qū)和保定、廊坊、滄州。京津冀城市群，包括北京、天津和河北全境所有城市。京津冀城市群可采用“2＋8＋4”模式推進(jìn)節(jié)點(diǎn)城市發(fā)展，也就是推動(dòng)京津兩個(gè)核心城市、8個(gè)次中心城市及濱海新區(qū)、通州、順義、曹妃甸4個(gè)新興城市的發(fā)展，疏解京津過于集中的城市功能，帶動(dòng)次中心城市。

材料二 下圖為環(huán)京津地區(qū)圖 材料三 下圖為環(huán)北京地區(qū)（局部）地形圖

（1）從氣候、地形自然環(huán)境角度，分析“環(huán)京津貧困帶”形成的原因。

（2）“環(huán)京津貧困帶”對(duì)京津的發(fā)展會(huì)帶來哪些不利影響？

（3）在京津冀城市群中，北京在繼續(xù)穩(wěn)固其地位的同時(shí)，應(yīng)努力發(fā)展成現(xiàn)代化大都市（現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、高科技研發(fā)業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)際大都市）。在其建設(shè)和發(fā)展過程中，應(yīng)如何對(duì)待古建筑等舊城設(shè)施？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 每年五月下旬，山東農(nóng)民紛紛駕駛收割機(jī)南下到河南參加麥?zhǔn)�，然后返回家鄉(xiāng)參加麥?zhǔn)铡?/span>

據(jù)此完成下列各題。

【1】導(dǎo)致兩省麥?zhǔn)諘r(shí)間出現(xiàn)差異的主要原因是（ ）

A. 河南降水量少于山東B. 河南緯度較低氣溫回升早

C. 河南小麥品種好于山東D. 山東農(nóng)村富余勞力比河南多

【2】上述現(xiàn)象反映出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)是（ ）

A. 地域性B. 季節(jié)性C. 靈活性D. 周期性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】改善城市大氣質(zhì)量的正確措施有( )

A. 強(qiáng)制性推廣無氟冰箱B. 變城市居民的集中供暖為分戶供暖

C. 鼓勵(lì)購置、使用私家車D. 增加城市的綠地面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案