下圖是我國七月平均氣溫圖上16℃等溫線的一段。根據(jù)所學知識，回答下列問題。

（1）描述圖中16℃等溫線分布特點并說明原因。

（2）圖A、B兩點分別代表我國世界自然遺產(chǎn)地和世界文化遺產(chǎn)地。說明A、B兩地世界遺產(chǎn)的名稱及其旅游價值的差異。

答案：
解析：

　�。�1）特點：①16℃等溫線大致西南－東北走向。②16℃等溫線呈鋸齒狀彎曲；原因：①自西向東地勢越來越低，②山河相間分布。

　　（2）A地：三江并流科學價值　B地：布達拉宮歷史文化價值


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：浙江省寧波市慈湖中學2012屆高三上學期期中考試地理試題 題型：069

下圖是我國某地區(qū)七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。

（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。

A________B________；

（2）說出圖中C地附近（細線方框中為C地附近）等溫線分布的特點，并分析形成原因。

（3）C地附近地處________板塊與________板塊的交界處，加之當?shù)貧夂虻挠绊�，多________、________、________等地質(zhì)災(zāi)害。

（4）圖示區(qū)域資源豐富，經(jīng)濟落后。目前，交通運輸是制約地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。分別分析A、B、C、D四個地區(qū)的地形對交通運輸?shù)牟焕绊憽?

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是我國某地區(qū)七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。

  

（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。

    A                      B  

（2）至少說出圖中C地附近等溫線分布的兩條以上的特點，并分析形成原因。

（3）圖示區(qū)域資源豐富，經(jīng)濟落后。目前，交通運輸是制約地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。分別分析A、B、C．D四個地區(qū)的地形對交通運輸?shù)牟焕绊憽?

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010年吉林長春市十一高中高二下學期期末考試地理卷 題型：綜合題

（20分）下圖是我國某地區(qū)七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。
  
（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。（4分）
A                      B  
（2）至少說出圖中C地附近等溫線分布的兩條以上的特點，并分析形成原因。（8分）
（3）圖示區(qū)域資源豐富，經(jīng)濟落后。目前，交通運輸是制約地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。分別分析A、B、C．D四個地區(qū)的地形對交通運輸?shù)牟焕绊憽＃?分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010年吉林長春市高二下學期期末考試地理卷 題型：綜合題

（20分）下圖是我國某地區(qū)七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。

  

（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。（4分）

    A                      B  

（2）至少說出圖中C地附近等溫線分布的兩條以上的特點，并分析形成原因。（8分）

 

 

（3）圖示區(qū)域資源豐富，經(jīng)濟落后。目前，交通運輸是制約地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。分別分析A、B、C．D四個地區(qū)的地形對交通運輸?shù)牟焕绊�。�?分）

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案