【題目】與我國(guó)新疆接界的鄰國(guó)分別屬于( )
A.西亞、中亞地區(qū)B.西亞、中亞、東亞、南亞地區(qū)
C.西亞、東亞、北亞地區(qū)D.西亞、東亞、北亞、中亞、南亞地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在世界人口增長(zhǎng)過(guò)程中,人口增長(zhǎng)速度在時(shí)空上存在明顯差異,下列敘述正確的是( )
A. 工業(yè)革命后人口增長(zhǎng)最快
B. 地勢(shì)平坦地區(qū)人口增長(zhǎng)速度快
C. 第二次世界大戰(zhàn)后人口增長(zhǎng)最快
D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)人口增長(zhǎng)速度最快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。
寧夏寧東能源化工基地是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)。區(qū)域內(nèi)煤炭資源儲(chǔ)量大,是優(yōu)質(zhì)化工和動(dòng)力用煤,是重要的大型煤炭生產(chǎn)基地、“西電東送”火電基地、煤化工產(chǎn)業(yè)基地和循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)。距首府銀川市40千米,與蒙古鄂爾多斯、陜西榆林共同構(gòu)成了中國(guó)能源化工的金三角,區(qū)域同時(shí)蘊(yùn)含豐富的油氣、光能、風(fēng)能資源。下圖為寧夏寧東能源化工基地區(qū)域圖。
(1)分析寧東能源化工基地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)分析寧東能源化工基地建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)乜赡墚a(chǎn)生的負(fù)面影響。
(3)寧夏煤炭資源豐富,為何還要大力發(fā)展光伏、風(fēng)能產(chǎn)業(yè)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖地球日照?qǐng)D(陰影表示黑夜),回答問(wèn)題。
(1)此時(shí)北京時(shí)間為__________;太陽(yáng)直射的經(jīng)度為__________。
(2)此時(shí)地球公轉(zhuǎn)線速度較__________(快或慢);地球表面自轉(zhuǎn)角速度分布規(guī)律為__________________。
(3)此日北半球晝夜長(zhǎng)短分布規(guī)律__________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市群的競(jìng)爭(zhēng)力很大程度上取決于群內(nèi)城市間的產(chǎn)業(yè)分工與合作。下圖示意城市群內(nèi)部城市間的產(chǎn)業(yè)鏈分工體系,右圖示意我國(guó)制造業(yè)優(yōu)勢(shì)條件喪失的過(guò)程。讀左圖回答下列各題。
【1】【1】城市群內(nèi)部,中心城市的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈中的位置是
A. ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ②④
【2】【2】要擺脫“哭泣曲線”的影響,中國(guó)相關(guān)企業(yè)應(yīng)該
A. 實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義,保護(hù)外資企業(yè) B. 降低能耗、工資和土地成本
C. 加強(qiáng)設(shè)計(jì)、研發(fā),提高自主創(chuàng)新水平 D. 依靠政府的資金、技術(shù)支持
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季風(fēng)的進(jìn)退異常將造成我國(guó)東部地區(qū)出現(xiàn)明顯的旱澇差異,當(dāng)夏季風(fēng)異常強(qiáng)大將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是( )
A.南北皆澇B.南北皆旱C.南澇北旱D.南旱北澇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海南島成為我國(guó)反季節(jié)瓜菜基地和南繁育種基地最有利的自然條件是( )
A.市場(chǎng)廣闊B.熱量充足
C.終年濕潤(rùn)D.國(guó)家政策扶持
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域圖。讀圖完成下列小題。
【1】甲、丙地區(qū)分別適宜發(fā)展
A.種植業(yè)、畜牧業(yè) B.畜牧業(yè)、林業(yè)
C.畜牧業(yè)、種植業(yè) D.種植業(yè)、林業(yè)
【2】當(dāng)前甲、乙、丁三地主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題可能分別是
A.濕地破壞、土地荒漠化、森林減少
B.土地荒漠化、森林減少、濕地破壞
C.森林減少、濕地破壞、土地荒漠化
D.濕地破壞、森林減少、土地荒漠化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。
(1)描述甲河的水文特征;
(2)列舉賀蘭山的地理意義;
(3)簡(jiǎn)析祁連山對(duì)甲區(qū)域人類活動(dòng)的影響。
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