【題目】左圖為正常年份南太平洋部分海區(qū)水溫分布圖,右圖為“厄爾尼諾”現(xiàn)象年的南太平洋部分海區(qū)水溫分布圖。讀圖,完成下列各題。

(1)完成①②兩圖中的大氣環(huán)流(用箭頭在線段上標(biāo)繪)。

(2)據(jù)圖說(shuō)明正常年份,澳大利亞?wèn)|部海域降水多還是少?降水_____,海面水溫____;原因是____________。

(3)據(jù)圖說(shuō)明正常年份,南美洲西部海域洋流成因與類型:類型___,成因_____。

(4)“厄爾尼諾”年中,秘魯西岸海域受____(洋流)的影響,海洋表層水溫______,可能盛行_________氣流,出現(xiàn)_________等異常天氣。

(5)簡(jiǎn)述“厄爾尼諾”現(xiàn)象對(duì)秘魯漁業(yè)資源可能帶來(lái)的不利影響______________。

【答案】(1)繪圖略 (2)較多 較高 盛行上升氣流 (3)上升補(bǔ)償流 近海岸海水被吹離海岸向西運(yùn)動(dòng),深層較冷海水上涌補(bǔ)充形成補(bǔ)償流 (4)赤道逆流 升高 上升 多雨 (5)秘魯西海岸上升流受抑制,魚(yú)兒的餌料減少,魚(yú)類減少

【解析】整體分析:正常年份,澳大利亞?wèn)|部海域降水較多。南美洲西部海域洋流類型是上升補(bǔ)償流!岸驙柲嶂Z”年中,秘魯西岸海域受赤道逆流的影響,海洋表層水溫升高,氣流上升,出現(xiàn)多雨現(xiàn)象。水溫升高,導(dǎo)致秘魯漁場(chǎng)產(chǎn)量減少。

(1)①圖環(huán)流呈順時(shí)針?lè)较颍趫D中的大氣環(huán)流左面呈逆時(shí)針?lè)较,右?cè)呈順時(shí)針?lè)较颉?

(2)據(jù)圖說(shuō)明正常年份,澳大利亞?wèn)|部海域降水較多,海面水溫較高;原因是盛行上升氣流。

(3)據(jù)圖說(shuō)明正常年份,南美洲西部海域洋流類型是上升補(bǔ)償流,成因是近海岸海水被吹離海岸向西運(yùn)動(dòng),深層較冷海水上涌補(bǔ)充形成補(bǔ)償流。

(4)“厄爾尼諾”年中,秘魯西岸海域受赤道逆流的影響,海洋表層水溫升高,可能盛行上升氣流,出現(xiàn)多雨等異常天氣。

(5)“厄爾尼諾”現(xiàn)象對(duì)秘魯漁業(yè)資源可能帶來(lái)的不利影響是使秘魯西海岸上升流受抑制,魚(yú)兒的餌料減少,魚(yú)類減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示區(qū)域中,秋明、漢特—曼西斯克等城市的蔬菜供應(yīng)主要依靠進(jìn)口,波動(dòng)較大。2014年起,這些城市郊區(qū)以及周邊地區(qū)采用荷蘭等國(guó)的技術(shù),修建了大型溫室蔬菜培植基地。生產(chǎn)的蔬菜可滿足當(dāng)?shù)丶s20%的需求。據(jù)此完成下面小題。

(1)該地區(qū)蔬菜種植的限制性自然因素是( )
A.光照
B.水分
C.熱量
D.土壤
(2)該地區(qū)扶持溫室蔬菜培植基地建設(shè)的直接目的是( )
A.減少蔬菜對(duì)外依賴
B.增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入
C.改善當(dāng)?shù)胤N植結(jié)構(gòu)
D.提高土地利用效率

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽(yáng)高度日變化,讀圖回答以下問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息判斷:ABCD四地中,此日有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是,能觀察到極晝現(xiàn)象的有和,正午影子半年朝北,半年朝南的是。

(2)A、B、C、D四地,按緯度由高到低排列為。春分日正午太陽(yáng)高度角由大到小排列為。

(3)A地經(jīng)緯度是;B地所在國(guó)是 _ ;D地東半年看北極星的仰角是。

(4)一架飛機(jī)從B地飛往C地,飛行方向是方向,為了保持飛機(jī)飛行高度始終在平流層下部,機(jī)長(zhǎng)應(yīng)在飛行過(guò)程中將飛行高度逐漸(上升、下降),原因是。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】游客被困在如圖所示的山區(qū)(等高線地形圖,單位:米),且該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。讀圖完成下面小題。

1】【1若該地為北半球中緯度地區(qū),辨別方向走出該地是脫險(xiǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下列判斷在一般情況下正確的是(  )

A. 高大喬木樹(shù)皮光滑的一側(cè)是南方

B. 北極星對(duì)應(yīng)的地平方向是正北

C. 春天大雁飛來(lái)的方向?yàn)楸狈?/span>

D. 將手表平放,時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),則時(shí)針和表盤上字樣“12”之間的角平分線所指的方向?yàn)楫?dāng)?shù)氐恼?/span>

2】【2野外獲取清潔安全飲用水的方法,不正確的是(  )

A. 用塑料布及棉紗收集過(guò)濾雨水

B. 收集從雜草叢或亂石堆流出的清水

C. 收集從巖石縫隙中流出的清水

D. 用明礬等藥品凈化收集到的清水

3】【3救護(hù)直升機(jī)?吭谏巾擧處,被困游客位于ABCD四點(diǎn)中某一位置,則救護(hù)人員能夠直接觀測(cè)到的點(diǎn)是(  )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,回答問(wèn)題。
日益突出的“垃圾圍城”已經(jīng)成為中國(guó)各大城市必須面對(duì)的難題。下圖給出了垃圾處理方法的優(yōu)選原則,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)垃圾能源化利用,相比于填埋處理“優(yōu)”在哪里?
(2)要破解“垃圾圍城”的困局必須遵循3R原則,即減量化、再利用、再循環(huán),其中最迫切、最關(guān)鍵的是減量化。實(shí)現(xiàn)垃圾減量化的途徑有哪些?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線圖,已知等高距為25米,AB為一空中索道。讀圖回答下列各題。

1下列敘述正確的是 ( )

A. A、B兩點(diǎn)相對(duì)高度可能為25米 B. 圖中索道上行方向?yàn)槲髂舷驏|北

C. A處坡面徑流的方向是流向西北 D. D處可能形成瀑布

2下列敘述正確的是 ( )

A. ABE三地中,B處是建火情瞭望哨最佳地點(diǎn)

B. 若要在B或E附近選一處建寺廟,B比E更合適

C. B處是欣賞瀑布比較理想的地點(diǎn)

D. 若圖示區(qū)域?qū)⒖赡馨l(fā)生泥石流,正在欣賞瀑布的游客應(yīng)往南逃走

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料回答有關(guān)問(wèn)題。

材料1:甲圖:某地貌景觀示意圖

材料2:乙圖:甲圖中河流侵蝕基準(zhǔn)面變化示意圖。

(1)這種地貌是根據(jù) 半島上的高原名字命名的,該半島所在地區(qū)的植被都具有 特征,形成原因?yàn)?/span> 。

(2)圖中河谷所在地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造為 ,其形成原因?yàn)?/span> 。

(3)我國(guó)境內(nèi)這種地貌景觀主要分布在 地區(qū),該地區(qū)在開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中應(yīng)避免哪些問(wèn)題 。

(4)根據(jù)乙圖回答:此圖表示 侵蝕,如果圖中侵蝕基準(zhǔn)面上升,水流搬運(yùn)泥沙能力 (增強(qiáng)或減弱),河流發(fā)生 (侵蝕或堆積)。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)環(huán)渤海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向示意圖,回答下面小題。

(1)下列關(guān)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要特征的敘述,不正確的是( )
A.從大城市向中小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)入地區(qū)的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),資源更豐富
C.轉(zhuǎn)出的多為重工業(yè)
D.多靠近交通發(fā)達(dá)的沿海、鐵路沿線附近
(2)實(shí)現(xiàn)A、B轉(zhuǎn)移的主要原因是( )
①北京市用地緊張,首鋼占地面積大;②環(huán)境污染嚴(yán)重;
③耗水耗能多,能源不能滿足需求; ④轉(zhuǎn)入地交通更便利,資源更豐富。
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【旅游地理】2014年6月22日由中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦三國(guó)聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路“長(zhǎng)安一天山廊道路網(wǎng)”(全長(zhǎng)5000千米)已成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。三個(gè)國(guó)家共33個(gè)申遺點(diǎn)中,有22個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn)在中國(guó)。下圖為古絲綢之路路線圖。根據(jù)圖文材料,完成下列要求。簡(jiǎn)析古絲綢之路沿線旅游資源豐富多樣的原因并說(shuō)明絲綢之路跨國(guó)申遺成功的意義。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案