【題目】讀我國風能資源分布示意圖�；卮鹣铝行☆}。
【1】甲地區(qū)成為我國風能資源最豐富地區(qū)的原因有
A．風沙天氣比較頻繁 B．地勢比較平坦開闊
C．位于我國的季風區(qū) D．大氣對流運動強烈
【2】與內(nèi)陸相比，我國沿海地區(qū)風電場分布更加密集，主導(dǎo)原因是
A．交通發(fā)達，建設(shè)材料運輸便捷 B．經(jīng)濟發(fā)達，風電技術(shù)最為成熟
C．常規(guī)能源缺乏，能源需求量大 D．海陸熱力差異大，風能資源豐富
孟建平名�？季硐盗写鸢�科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】被譽為洋務(wù)第一流人才的郭嵩燾認為：“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末在商賈、造船、制器，相輔以益其強。”這表明他
A．主張“中體西用”
B．認識到西方強盛之本在政治制度
C．認為造船、制器不重要
D．未超越洋務(wù)派的歷史局限
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】日本的人口容量遠高于埃及，主要得益于 （ ）
①耕地資源豐富
②科技發(fā)展水平高
③對外開放程度高
④生活消費水平高
A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，完成下列各題。
（1）地球內(nèi)部圈層的名稱：A和B是________，A和B＋C是________，D是________，C＋D＋E是________。
（2）不連續(xù)界面：F為________，________（填字母）是橫波完全消失的界面。
（3）地震波在向下經(jīng)過F時速度發(fā)生的變化是___________________________________
________________________________________________。
（4）A和B厚度不均的原因是__________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】海綿城市，是能夠像海綿一樣吸水的城市。就是在城市小區(qū)里布置若干地塊，用吸水材料建設(shè)，作為海綿體，暴雨的時候就作為蓄水的地方，那些被海綿體充分吸收的雨水還可以再次利用，如澆花、洗車等，在一定程度上緩解水資源緊張局面。“海綿城市”的建設(shè)有利于（ ）
①徹底解決城市內(nèi)澇問題 ②補充地下水 ③延長徑流集聚時間 ④緩解城市缺水問題
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】孫中山遺囑中有：“積四十年之經(jīng)驗，深知欲達目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗。”這個遺囑的核心主張是
A．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工
B．反對帝國主義和封建主義
C．民族、民權(quán)、民生三大主義
D．革命尚未成功，同志仍需努力
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是我國北緯30°植被葉面積指數(shù)變化示意圖（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)）。讀圖，回答下列問題。
【1】造成我國110°E以東植被葉面積指數(shù)大于110°E以西植被葉面積指數(shù)的最主要因素是（ ）
A．土壤 B．降水 C．冰川 D．海拔
【2】我國100°E以西葉面積指數(shù)較小，發(fā)展農(nóng)業(yè)遇到的限制性因素是（ ）
A．光照 B．水分 C．熱量 D．土壤
【3】與我國100°E以東地區(qū)植被葉面積指數(shù)變化所反映的地域分異規(guī)律最符合的是（ ）
A．從新疆出發(fā)向東旅行依次看到沙漠，草原和楓葉
B．由剛果盆地向北到地中海沿岸依次看到的自然植被
C．攀登阿爾卑斯山從山麓到山頂看到的美麗景致
D．暑假到塔克拉瑪干沙漠游玩見到的點點綠洲
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