【題目】終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。當(dāng)冰川融水流過終磧堤后,冰水?dāng)y帶大量碎屑物質(zhì)堆積成扇形堆積體,稱為冰水扇。下圖示意終磧堤及冰水扇。據(jù)此完成下列各題。

1終磧沉積物具有的特點(diǎn)是A. 大小均勻 B. 層狀結(jié)構(gòu) C. 棱角明顯 D. 磨圓度好

2冰水扇形成的主要地質(zhì)作用過程是

A. 流水堆積、侵蝕—冰川堆積、侵蝕 B. 冰川堆積、侵蝕—流水侵蝕、堆積

C. 冰川侵蝕、堆積—流水堆積、侵蝕 D. 冰川侵蝕、堆積—流水侵蝕、堆積

【答案】

1D

2D

【解析】本題組主要考查冰川作用。要結(jié)合題中所給概念,及冰川作用來分析,終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。冰川侵蝕山體并搬運(yùn)到山下,冰川融化,所攜帶物質(zhì)堆積形成的,沒有磨圓過程,無分選性,是雜亂無章,棱角分明的。而冰水扇的形成要由冰磧堤形成開始,所以其過程是冰川侵蝕-冰川搬運(yùn)-冰川堆積-流水侵蝕-搬運(yùn)-流水堆積。

1終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。冰川受重力作用由高向低處運(yùn)動(dòng),當(dāng)流動(dòng)到山下時(shí),對沿途山體進(jìn)行侵蝕;隨著溫度上升,前端冰川融化,其所攜帶的物質(zhì)應(yīng)在山下堆積下來,形成終磧堤,是雜亂無章,棱角分明的。選D正確。

2當(dāng)冰川融水流過終磧堤后,冰水?dāng)y帶大量碎屑物質(zhì)堆積成扇形堆積體,稱為冰水扇。即是先有冰川侵蝕,再經(jīng)冰川搬運(yùn),冰川堆積形成冰磧堤;冰川融化,冰水搬運(yùn),流水侵蝕破壞終磧堤,在下游較低的地方堆積形成冰水扇。選D正確。

【點(diǎn)晴】要結(jié)合題中所給概念,及冰川作用來分析。冰川作用是外力作用,有冰川侵蝕、冰川堆積、冰川搬運(yùn)。冰川是固態(tài)物質(zhì),在重力作用下下滑時(shí),對山體進(jìn)行侵蝕,同時(shí)搬運(yùn)侵蝕的產(chǎn)物,后在冰川前端堆積,即形成冰磧堤。冰水扇的形成是在冰磧堤的基礎(chǔ)上,冰川融水形成水流,流水再次侵蝕冰磧堤,并向下繼續(xù)搬運(yùn),后流速減緩,在山下重新堆積的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖表,完成下面小題。

1結(jié)合圖表,下列敘述正確的是( )

A. 第一產(chǎn)業(yè)比例小,產(chǎn)業(yè)水平低

B. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由大到小的比例依次是:第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)

C. 表一中X行業(yè)屬于知識(shí)和技術(shù)密集型行業(yè)

D. 制造業(yè)所占比例下降,總產(chǎn)值也逐年減少

2對以上資料分析,下列結(jié)論正確的是( )

A. 美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)出:以消費(fèi)服務(wù)為主、制造業(yè)高技術(shù)化、就業(yè)結(jié)構(gòu)知識(shí)化等

B. 淘汰傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)是產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵因素

C. 制造業(yè)消耗資源較多,勞動(dòng)密集度高,對環(huán)境的影響大,所以產(chǎn)業(yè)比例減小

D. 蘋果手機(jī)屬于X行業(yè),不斷推出新產(chǎn)品是該企業(yè)升級的關(guān)鍵

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】今年春分節(jié)氣的時(shí)間是3月20日18時(shí)29分(北京時(shí)間),此時(shí)刻處于20日且為黑夜的區(qū)域范圍大約有

A. 67.5個(gè)維度 B. 82.5個(gè)維度 C. 157.5個(gè)維度 D. 180個(gè)維度

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】旅游地理

據(jù)報(bào)道,近年來,中國赴馬爾代夫游客日益增多,讀下圖回答問題

從瀏覽價(jià)值角度分析近年赴馬中國游客日益增多原因,并為加快我國海島旅游業(yè)發(fā)展提出對策。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】表示人口遷移及其主要原因,組合正確的是 ( )

A. 農(nóng)村人口遷往城市——經(jīng)濟(jì)因素

B. 圖瓦盧舉國搬遷新西蘭——政治因素

C. 運(yùn)動(dòng)員參加北京奧運(yùn)——社會(huì)文化因素

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】珊瑚礁的形成其能量的根本來源是

A. 太陽輻射 B. 地?zé)?/span> C. 重力 D. 潮汐

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)

近30年來,我國地下水的開采量以每年25億立方米的速度遞增,地下水的供給量已經(jīng)占到了全國總供水量的20%。根據(jù)國家地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的劃分,我國東部主要平原地區(qū)地下水可以直接飲用的僅占18.4%,經(jīng)適當(dāng)處理后可供飲用的占29.5%,需經(jīng)專門處理后才可飲用的占52.1%。下圖是地下水與河流、湖泊、海洋的關(guān)系示意圖。

指出我國東部平原地區(qū)地下水污染物的主要來源,并說明防治地下水污染的重要性。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大氣臭氧層( )

A. 能大量反射太陽輻射中的紫外線,所以那里氣溫較低

B. 能散射陽光中的紫外線,使地面生物免受紫外線輻射之害

C. 是大氣中存在臭氧的唯一場所,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)

D. 吸收大量紫外線,減少到達(dá)地面的紫外線輻射

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面兩幅“著名海峽圖”,完成下列問題。

(1)簡述甲、乙兩海峽附近區(qū)域的氣候特征_______

(2)比較甲、乙兩海峽附近地區(qū)河流水文特征差異_______。

(3)1月,一艘由甲海峽開往乙海峽的輪船,經(jīng)過甲海峽時(shí)風(fēng)高浪急,而經(jīng)過乙海峽時(shí)則風(fēng)平浪靜,產(chǎn)生這種差異的原因是什么_________?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案