2010年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排·綠色生活”。“低碳”浪潮已經掀起。然而根據中國低碳網調查顯示,對“低碳”一無所知的占49%以上。據此回答下題。
1.關于低碳經濟的說法,正確的是( )
A.低碳經濟就是指要減少煤炭的燃燒
B.低碳經濟就是指企業(yè)要降低能耗
C.低碳經濟以低能耗、低污染、低排放為基礎
D.低碳經濟主要是約束企業(yè)行為,與消費者無關
2.低碳經濟要求低碳生活,關于低碳生活的敘述正確的是( )
A.低碳生活是一種新的生活方式,但現實生活中很難實現
B.低碳生活要求我們在生活中要減少能源消耗
C.低碳生活就是指生活中不要用煤取暖
D.低碳生活要求我們不做劇烈運動,減少二氧化碳的呼出量
3.中國低碳網調查結果告訴我們( )
A.環(huán)境保護的觀念尚未深入人心
B.實現低碳生活需要行政干預
C.實現低碳經濟只能依靠法律手段
D.需要加強對低碳經濟和低碳生活的宣傳
1.C
2.B
3.D
【解析】
1.試題分析:本題考查低碳經濟,“低碳”是為了減少能耗,以降低二氧化碳的排放量,所以低碳經濟并不僅指減少煤炭的燃燒、企業(yè)要降低能耗,也不僅約束企業(yè)行為,
而是指人們在生產和生活過程中,通過低能耗、低污染、低排放,以減少二氧化碳的排放。故選C
考點:低碳經濟
點評:試題難度中等,主要考查考生對低碳經濟的理解能力。
2.試題分析:本題考查低碳生活,低碳生活需要我們在日常生活中減少能源消耗;只要在我們的生活中,盡自己的努力,減少浪費行為,就是一種低碳生活;并不是不要用煤取暖,也不是不做劇烈運動。故選B
考點:低碳生活
點評:試題難度中等,主要考查考生對低碳生活的理解能力。
3.試題分析:本題考查對低碳的認識調查,調查結果顯示近一半的人對“低碳”一無所知,因此現階段需要加強宣傳;低碳并不等于環(huán)境保護;實現低碳經濟,并不是需要行政的干預和只能依靠法律手段。故選D
考點:低碳經濟
點評:試題難度中等,主要考查考生對實現低碳經濟手段的理解。
科目:高中地理 來源:2012-2013學年黑龍江哈爾濱第六中學高一期中考試地理卷(帶解析) 題型:單選題
2010年6月5日召開的“轉變發(fā)展方式,建設人居環(huán)境”研討會上,國務院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經濟部副部長高世楫認為,中國要加快城市化進程,就必然伴隨巨大的人口跨區(qū)流動,未來二三十年中國將出現人類歷史上沒見過的大規(guī)模的農村人口向城市遷移。據此回答題。
【小題1】農村人口大量遷移到城市對城市的有利影響是
A.加快農村農業(yè)現代化進程 |
B.提高農民科學文化素質和文明程度 |
C.繁榮城市第三產業(yè) |
D.加大城市交通壓力 |
A.嚴格限制農民進城 |
B.提高農民素質,合理控制規(guī)模 |
C.只允許進入小城市,不準進入大城市 |
D.大力發(fā)展城市房地產,滿足農民進城居住 |
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科目:高中地理 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第六中學高一期中考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
2010年6月5日召開的“轉變發(fā)展方式,建設人居環(huán)境”研討會上,國務院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經濟部副部長高世楫認為,中國要加快城市化進程,就必然伴隨巨大的人口跨區(qū)流動,未來二三十年中國將出現人類歷史上沒見過的大規(guī)模的農村人口向城市遷移。據此回答題。
1.農村人口大量遷移到城市對城市的有利影響是
A.加快農村農業(yè)現代化進程
B.提高農民科學文化素質和文明程度
C.繁榮城市第三產業(yè)
D.加大城市交通壓力
2.為保證我國城市化健康發(fā)展,對我國的農村人口遷入城市應采取的措施是
A.嚴格限制農民進城
B.提高農民素質,合理控制規(guī)模
C.只允許進入小城市,不準進入大城市
D.大力發(fā)展城市房地產,滿足農民進城居住
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科目:高中地理 來源:2010年重慶一中高二下學期期末考試文綜地理卷 題型:選擇題
2010年6月15日當地時間(東二區(qū))20:30,第19屆世界杯G組巴西隊VS朝鮮隊開賽,第89分鐘,朝鮮鄭大世頭球擺渡,志尹南突入禁區(qū)勁射破門。最終巴西2比1取勝朝鮮。(足球比賽中場休息15分鐘不含在比賽計時內,電視信號制作延時共花費6分鐘)。據此完成5~6題。
1.國內收看電視直播的觀眾看到朝鮮隊進球時北京時間是( )
A.6月15日4點20分 B.6月15日4點50分 C.6月16日4點20分 D.6月16日4點50分
2.北京時間6月21日19:30,朝鮮隊VS葡萄隊牙比賽進行,該場比賽之后的幾天內南非晝夜狀況將如何變化?(據準確計算2010年夏至準確時間為北京時間6月21日19時28分)( )
A.晝長夜短,正午太陽高度變大 B.晝長夜短,正午太陽高度變小
C.晝短夜長,正午太陽高度變大 D.晝短夜長,正午太陽高度變小
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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