【題目】【地理——選修3:環(huán)境保護(hù)】
青海是我國(guó)耕地水土流失最嚴(yán)重的省份之一,根據(jù)青海省水土保持局的測(cè)定和調(diào)查,全省耕地一年流失的土壤養(yǎng)分,大致相當(dāng)于年施化肥的總量。養(yǎng)分流失使土地貧瘠。糧食產(chǎn)量不高。讀下圖。
推理說(shuō)明青海生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、人類活動(dòng)的惡性循環(huán)關(guān)系。并為青海省防治耕地水土流失提出合理化建議。
【答案】關(guān)系:生態(tài)環(huán)境惡化→制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展→貧困加劇→為提高糧食產(chǎn)量而毀林開荒→使水土流失加重→生態(tài)環(huán)境惡化。
意義:陡坡地區(qū)實(shí)施退耕還草,還林,種草植樹;緩坡地區(qū)修筑梯田;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還牧,合理發(fā)展畜牧業(yè);加大科技投入,提高耕地單產(chǎn)滿足糧食需求。
【解析】青海生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、人類活動(dòng)的惡性循環(huán)關(guān)系要從地理環(huán)境的整體性角度分析。由于生態(tài)環(huán)境惡化,那么勢(shì)必影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,速度慢,就會(huì)增加人們毀林開荒等不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)行為,植被破壞會(huì)導(dǎo)致水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化,進(jìn)而又影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成惡性循環(huán)。青海省防治耕地水土流失的合理化建議主要從恢復(fù)植被,提高植被覆蓋率以及退耕還牧,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)以及提高單位面積產(chǎn)量,加快脫貧致富步伐、滿足人們基本糧食需求方面分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 巴爾喀什湖(左圖的A湖)是位于哈薩克斯坦共和國(guó)東部的一個(gè)內(nèi)流湖。湖泊西半部的湖水平均含鹽量為1.48‰,東半部的平均含鹽量高達(dá)10.4‰。湖泊北岸為著名的銅礦帶,煉銅工業(yè)發(fā)達(dá),且與哈薩克斯坦和中亞重要城市有鐵路連接。
材料二 為監(jiān)測(cè)和掌握巴爾喀什湖湖岸推移或退縮的具體變化情況,研究人員圍繞湖面四周選取14個(gè)岸邊參照點(diǎn)(左圖),以1977年為參照,監(jiān)測(cè)并分析出1990年、1998年、2011年、2014年的湖岸遷移量(右圖,正值為湖岸向內(nèi)萎縮,負(fù)值為向外擴(kuò)張)
(1)說(shuō)明巴爾喀什湖東西兩側(cè)鹽度大小差異的原因。
(2)分析乙地沙漠形成的自然原因。
(3)分析甲河口地貌的形成過(guò)程,并分析1990—2014年的變化狀況。
(4)有人提議在巴爾喀什湖北岸大力發(fā)展煉銅業(yè)。你持什么觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道的近日點(diǎn)時(shí),下列現(xiàn)象合理的是 ( )
A. 我國(guó)北方城鎮(zhèn)電風(fēng)扇熱銷 B. 小朋友們正在歡度自己的節(jié)日
C. 哈爾濱冰雕正紅火 D. 武威農(nóng)村正農(nóng)忙
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年到廬山旅游的北京游客比例明顯增大,其主要原因是( )
A.廬山旅游資源的組合狀況大為改善
B.廬山旅游區(qū)的接待能力明顯提高
C.京九鐵路提高了廬山的游覽價(jià)值
D.京九鐵路改善了兩地的交通狀況,縮短了游客的出游時(shí)間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖左圖為在澳大利亞北部金伯利高原航拍的頗似樹木結(jié)構(gòu)的河流水系圖,圖片呈現(xiàn)出澳大利亞地貌的藝術(shù)之美。右圖為金伯利高原位置示意圖。讀下圖,據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中左圖所示河流的主要補(bǔ)給水源是
A. 冰雪融水 B. 大氣降水 C. 季節(jié)性積雪融水 D. 湖泊和沼澤水
【2】圖中左圖所示河流主要的水文特點(diǎn)是
A. 徑流量豐富,含沙量大 B. 落差大,多激流瀑布
C. 徑流量變化明顯,季節(jié)性強(qiáng) D. 泥沙淤積嚴(yán)重,曲流發(fā)育
【3】金伯利高原北部的卡倫布魯附近有豐富的鋁土礦藏,該地區(qū)最適宜布局的工業(yè)部門是
A. 采掘工業(yè) B. 煉鋁工業(yè) C. 鋼鐵工業(yè) D. 鋁材加工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)15—59歲勞動(dòng)年齡人口在2011年達(dá)到峰值9.25億人,自2012年開始逐年下降。針對(duì)我國(guó)勞動(dòng)年齡人口減少的狀況,應(yīng)采取的合理措施是
A.大量接納移民B.實(shí)行“二孩”政策
C.普及基礎(chǔ)教育D.擴(kuò)大人口容量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
墨脫,地處喜馬拉雅山脈南麓,雅魯藏布大峽谷穿越全境,這里一山有四季,十里不同天。境內(nèi)居住著門巴、珞巴、藏、漢等民族。2013年10月30日墨脫公路(墨脫至波密)正式通車,結(jié)束了墨脫不通公路的歷史,修建該公路最艱巨的是打通海拔3 700米的嘎隆拉雪山隧道,它穿越多條斷裂帶,施工中還出現(xiàn)大量涌水、滲水問(wèn)題。圖13為 墨脫及周邊區(qū)域示意圖。
(1)簡(jiǎn)析墨脫形成“一山有四季,十里不同天”氣候?qū)懻盏闹饕颉?/span>
(2)分析修建嘎隆拉隧道時(shí)出現(xiàn)滲水的原因。
(3)墨脫縣雖河流徑流量大、落差大,水能資源豐富但開發(fā)規(guī)模小,試分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩種氣候類型分布示意圖,回答下面小題。
【1】甲氣候典型的特征是干旱多霧,其中多霧的主要成因是
A. 當(dāng)?shù)鼐用翊罅渴褂玫V物燃料 B. 地形對(duì)氣流的阻擋
C. 沿岸有寒流經(jīng)過(guò) D. 沿岸有暖流經(jīng)過(guò)
【2】乙氣候類型的特征是
A. 氣溫日較差大 B. 降水季節(jié)變化大
C. 大陸性顯著 D. 氣溫年較差小
【3】甲、乙兩氣候類型的分布都受到
A. 迎風(fēng)坡的影響 B. 緯度的影響 C. 洋流的影響 D. 經(jīng)度的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列國(guó)家中最有可能欣賞到極光的一組是( )
A.英國(guó)、墨西哥B.印度、芬蘭C.美國(guó)、新加坡D.加拿大、挪威
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