【題目】由海陸熱力性質(zhì)差異影響形成的氣候類型是

A. 地中海氣候B. 溫帶大陸性氣候C. 熱帶雨林氣候D. 溫帶季風(fēng)氣候

【答案】D

【解析】

考查氣候類型的成因。

地中海氣候是受副熱帶高壓帶和盛行西風(fēng)帶交替控制而形成，A不符合；溫帶大陸性氣候終年受大陸氣團(tuán)控制形成，B不符合；熱帶雨林氣候是全年受赤道低壓帶控制，盛行上升氣流而形成，C不符合；溫帶季風(fēng)氣候是由于海陸熱力性質(zhì)差異而形成，D符合。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下雨馬兒跑”晴空呈藍(lán)色、云為白色的原因分別是大氣對太陽輻射的

A. 散射與反射B. 吸收和散射C. 吸收與反射D. 散射與吸收

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國某流域水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列各題。

【1】如果流域內(nèi)植被遭到破壞，可能直接導(dǎo)致的是

A. 大氣降水量增加 B. 地表徑流量增加

C. 水汽輸送量增加 D. 地下徑流量增加

【2】對圖示水循環(huán)過程的描述與實(shí)際相符的是

A. 圖中所示水循環(huán)類型為陸地內(nèi)循環(huán)

B. 水在自然界可以循環(huán)往復(fù)，因此水資源是取之不盡的

C. 水循環(huán)把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來

D. 地表徑流和地下徑流是各自獨(dú)立的系統(tǒng)，彼此互不干擾

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地區(qū)1月份的海平面等壓線圖”，完成下列問題。

(1)A、B兩地氣壓高低比較狀況：A______B。(填“>”“＝”或“<”)

(2)A氣壓中心名稱是________，B氣壓中心是________發(fā)生斷裂而保留在海洋上的部分。

(3)C點(diǎn)此時風(fēng)向是________風(fēng)，其成因是________。

(4)南亞的夏季風(fēng)為________季風(fēng)，其形成原因主要_______________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面熱力環(huán)流示意圖，完成下面小題。

【1】【1】圖中A，B，C，D四點(diǎn)氣壓最高的是(　　)

A. A點(diǎn) B. B點(diǎn) C. C點(diǎn) D. D點(diǎn)

【2】【2】下列有關(guān)圖中A，B，C，D四點(diǎn)的說法正確的是(　　)

A. A處可能為陰雨天氣 B. B處可形成氣旋

C. C處為低壓中心 D. D處多云

【3】【3】若此圖表示低緯環(huán)流圖，則(　　)

A. A為赤道附近地區(qū) B. B為60°附近地區(qū)

C. 近地面為西風(fēng)帶 D. 近地面為極地東風(fēng)帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某大陸南回歸線附近剖面圖．據(jù)此完成以下各題．

【1】

A. 霧 B. 云層 C. 降水 D. 漁場

【2】

A. 增加沿岸大氣濕度 B. 增加沿岸大氣溫度

C. 海域漁業(yè)資源更豐富 D. “厄爾尼諾”影響加劇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界四條河流河口示意圖，回答下列各題。

【1】關(guān)于四條河流共同特征的說法，正確的是 （ ）

A. 以雨水補(bǔ)給為主 B. 都位于東半球

C. 流域內(nèi)種植業(yè)發(fā)達(dá) D. 河口三角洲上大城市多

【2】乙河航運(yùn)量遠(yuǎn)大于丁河的主要影響因素 （ ）

A. 人口 B. 徑流量 C. 地形 D. 經(jīng)濟(jì)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩島示意圖。讀圖完成下列問題。

【1】甲、乙兩島的共同特征是

①終年盛行西北風(fēng) ②地形類型為盆地 ③河流流程比較短 ④地?zé)豳Y源較豐富

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】下列敘述正確的是

A. 甲島氣候溫和，人口密度大

B. 甲島以陽光海灘、椰林風(fēng)光聞名

C. 乙島西南海域有世界四大著名漁場之一

D. 乙島對外交通方式主要為航空和海運(yùn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）地形： 甲是________， 乙是______。地質(zhì)構(gòu)造：甲是_________，丙是_______。

（2）簡要分析甲地地形的形成原因。

（3）簡要說明判定乙地地質(zhì)構(gòu)造的依據(jù)。

（4）由于交通建設(shè)的需要，欲在甲、乙、丙三地建設(shè)東西向隧道，簡要分析為什么不能選擇乙、丙兩地建設(shè)隧道的原因。

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同步練習(xí)冊答案