【題目】逆溫(在一定條件下出現(xiàn)的氣溫隨高度上升而升高的現(xiàn)象)與霧霾密切相關(guān)。右圖為某地某日逆溫層上界高度變化示意圖,該地晝長(zhǎng)10小時(shí)。讀下圖,完成下列各題。

1讀圖可知該地

A. 逆溫現(xiàn)象日落前出現(xiàn),日出前消失

B. 逆溫層上界高度的變化前半夜比后半夜慢

C. 若該日有霧霾出現(xiàn),則中午霧霾現(xiàn)象明顯減輕

D. 凌晨前后逆溫強(qiáng)度達(dá)到最大值

2造成該地該日出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的原因最可能是

A. 冷鋒過(guò)境,風(fēng)力較大 B. 天氣晴朗,微風(fēng)

C. 陰雨天,氣溫較低 D. 受副熱帶高氣壓帶影響,天氣晴熱

【答案】

1C

2B

【解析】

1本題主要考查你問(wèn)現(xiàn)象。讀圖,根據(jù)圖中曲線,一天中氣溫最低時(shí)在日出前,所以逆溫強(qiáng)度日出前達(dá)到最大,后逐漸減弱,A錯(cuò)誤;讀圖,根據(jù)曲線,強(qiáng)逆溫前半夜增速快,后半夜降速慢,B錯(cuò)。中午溫度升高,大氣的擴(kuò)散程度加劇,霧霾現(xiàn)象明顯減輕,C正確;讀圖可以得出,逆溫強(qiáng)度接近地面較大,向上減小,一天中氣溫最低時(shí)在日出前,所以逆溫強(qiáng)度日出前達(dá)到最大,后減弱,逆溫現(xiàn)象日落后出現(xiàn),日出后一般逐漸消失,所以D錯(cuò)誤。故答案

C項(xiàng)。

2逆溫現(xiàn)象是對(duì)流層的某一高度出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的現(xiàn)象。經(jīng)常發(fā)生在晴朗無(wú)風(fēng)或微風(fēng)的夜間,由于大氣逆輻射較小,地面輻射散失熱量較多,近地面氣溫迅速下降,而高處氣層降溫較少,從而會(huì)出現(xiàn)下冷上暖的逆溫現(xiàn)象,故答案選B 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)右圖中序號(hào)表示   氣候,的成因是 。

(2)右圖中甲表示氣壓帶,由其位置可判斷北半球正值   季(冬或夏);該季節(jié)北印度洋盛行風(fēng)的成因: 。

(3)左圖四幅 “氣溫曲線和降水量柱狀圖”中,C圖的氣候類型是: ,該氣候類型的成因是: ,該氣候類型下的植被:

(4)圖中丙處往往形成著名漁場(chǎng),其成因主要是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)5年的漫長(zhǎng)飛行,朱諾號(hào)于2016年7月4日進(jìn)入木星軌道!爸熘Z號(hào)”拍攝了大量高分辯率照片并收集了寶貴數(shù)據(jù)有助于科學(xué)家了解大氣層下的木星,但目前仍未發(fā)現(xiàn)木星上有生命物質(zhì)存在,下圖左為“朱諾號(hào)”與木星,右圖示意太陽(yáng)系部分行星.

1右圖中示意木星的是:

A. V B. E C. M D. J

2木星上無(wú)生命物質(zhì)存在的原因可能為:

A. 太陽(yáng)光照不穩(wěn)定 B. 無(wú)大氣層

C. 宇宙環(huán)境不安全 D. 溫度太低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】毛竹在適合生長(zhǎng)的地帶具有“強(qiáng)勢(shì)”的個(gè)性,地下莖系統(tǒng)發(fā)達(dá),生長(zhǎng)迅速,茂盛的竹葉遮光蔽日。毛竹和茶葉對(duì)自然條件的要求基本相同,當(dāng)?shù)鼐用裨诿窈筒鑸@之間開(kāi)挖了較深的壕溝。讀我國(guó)某山地植被分布圖,完成下列各題。

1毛竹與相鄰植被分界線中

A. 上界線與下界線都是白然因素影響形成

B. 上界線與下界線都是人為因素影響形成

C. 上界線足白然因素影響形成,下界線是人為因素影響形成

D. 上界線是人為因素影響形成,下界線是自然因素影響形成

2開(kāi)挖壕溝的作用是

A. 蓄積雨水用于灌溉 B. 增強(qiáng)茶園地表徑流強(qiáng)度

C. 減輕毛竹對(duì)茶葉的干擾 D. 避免茶葉對(duì)毛竹的威脅

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞速爾群島的各島嶼由玄武巖組成,地勢(shì)崎嶇,常住居民大約25萬(wàn)人,這里是世界重要的海運(yùn)補(bǔ)給點(diǎn),也是游覽、療養(yǎng)勝地。讀下圖,完成下列各題。

1】【1亞速爾群島

A. 由珊瑚礁遺體堆積形成 B. 位于東半球中緯度地區(qū)

C. 夏季多氣旋活動(dòng),溫暖多雨 D. 地?zé)豳Y源豐富,多溫泉

2】【21月,一艘輪船從皮庫(kù)島港口順風(fēng)順?biāo)巴鞣堑貐^(qū),首先借助的洋流屬于

A. 北印度洋的季風(fēng)洋流 B. 盛行西風(fēng)形咸的暖流

C. 東北信風(fēng)形成的暖流 D. 水平補(bǔ)償形成的寒流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

2015年7月26日,位于哥倫比亞中部的魯伊斯火山爆發(fā),其噴出的大量火山灰云上升到數(shù)千米高空,該國(guó)當(dāng)局預(yù)警附近居民要預(yù)防洪澇災(zāi)害。魯伊斯火山海拔約5300米,山頂覆蓋了超過(guò)200平方千米的冰川,歷史上曾多次噴發(fā)。

(1)解釋哥倫比亞多火山噴發(fā)的原因。

(2)分析魯伊斯火山的山頂冰川分布面積大的原因。

(3)魯伊斯火山噴發(fā)時(shí)易引發(fā)附近河流產(chǎn)生洪澇災(zāi)害,分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中虛線是我國(guó)某次南極科考路線圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1科考船途經(jīng)①②③④,均順風(fēng)順?biāo)氖?/span>(  )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2下列關(guān)于①②③⑤處對(duì)應(yīng)洋流的說(shuō)法,不正確的是(  )

A. 處洋流向高緯地區(qū)流動(dòng)

B. 處洋流使沿岸增溫增濕

C. 處洋流是受西風(fēng)帶影響形成的

D. 處有世界著名大漁場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀2013年俄羅斯國(guó)內(nèi)人口遷移示意圖,完成下列各題。

1】【1關(guān)于俄羅斯國(guó)內(nèi)人口遷移的敘述,正確的是(  )

A. 東部地區(qū)以人口遷出為主,西部地區(qū)以人口遷入為主

B. 中央?yún)^(qū)人口遷入數(shù)和遷出數(shù)都是最多的

C. 東部地區(qū)的人口都遷入中央?yún)^(qū)和西北區(qū)

D. 伏爾加沿岸區(qū)人口遷移數(shù)量大于西北區(qū)

2】【2引起俄羅斯人口遷移的主要原因是(  )

A. 東部地區(qū)地形崎嶇,氣候寒冷 B. 東部地區(qū)資源豐富,交通便利

C. 西部地區(qū)資源缺乏,人口密度小 D. 俄羅斯鼓勵(lì)人口向西部地區(qū)遷移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地理現(xiàn)象,按其內(nèi)在聯(lián)系的正確連線是

A. “東方的天空泛起了魚(yú)肚白”——大氣的反射作用

B. “清凌凌的水,藍(lán)盈盈的天”——大氣的吸收作用

C. “山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”——大氣的保溫作用

D. 天際霞光入水中,水中天際一時(shí)紅”——大氣的溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案