【題目】海底巖石年齡最古老的地方是( )
A. 海溝 B. 島弧
C. 海嶺(洋中脊) D. 海盆
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)地理實(shí)驗(yàn)。根據(jù)材料回答。
實(shí)驗(yàn)甲(見(jiàn)下圖):模擬某一天氣系統(tǒng)的產(chǎn)生。在塑料水槽中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面。
實(shí)驗(yàn)乙(見(jiàn)下圖):觀察一個(gè)地理事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程。所需材料如下:頂層不封閉的長(zhǎng)方形玻璃缸(長(zhǎng)100cm、寬30cm、高40cm);塑料膜板(在一側(cè)開(kāi)有一個(gè)小洞);一盆熱水;一盆冰塊;一支香;火柴。其步驟是:①把一盆熱水和一盆冰塊分別放入玻璃缸內(nèi)的兩側(cè);②蓋上塑料膜板,有孔的一側(cè)對(duì)著冰盆;③點(diǎn)燃香,朝下垂直從小孔插入約30cm。
甲 乙
(1)甲、乙兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可分別模擬 和 (選寫(xiě)以下序號(hào))。①溫室效應(yīng) ②氣旋 ③鋒面 ④逆溫效應(yīng) ⑤高氣壓 ⑥熱力環(huán)流 ⑦低氣壓
(2)能夠形成陰雨天氣的是 。
A.低壓系統(tǒng)中心 B.高壓系統(tǒng)中心 C.冷鋒的鋒后 D.暖鋒的鋒后
(3)引起空氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是: 直接原因是: 。
A.水平氣壓梯度力 B.空氣上升和下降的垂直運(yùn)動(dòng)
C.地區(qū)間的冷熱不均 D.地球自轉(zhuǎn)偏向力
(4)仿乙裝置中的長(zhǎng)方形玻璃缸,將尺寸各擴(kuò)大20倍,利用這樣的建筑材料在地面建一個(gè)玻璃溫室,并進(jìn)行人工通風(fēng)。冬季農(nóng)民利用這棟“房屋”可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜,主要對(duì)哪個(gè)自然條件進(jìn)行了改造?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中遠(yuǎn)集團(tuán)“永盛”號(hào)貨輪從大連港出發(fā),沿圖6所示航線歷時(shí)27天,于2013年9月10日停靠在荷蘭鹿特丹港!坝朗ⅰ碧(hào)成為第一艘經(jīng)過(guò)北極東北航道完成亞歐航線的中國(guó)商船,實(shí)現(xiàn)“冰海之夢(mèng)”。據(jù)此完成下面小題。
【1】“永盛”號(hào)在北冰洋沿岸航行時(shí),遇到的最大安全隱患是
A. 浮冰 B. 巨浪 C. 海霧 D. 狂風(fēng)
【2】當(dāng)“永盛”號(hào)航行至M海域時(shí),下圖中能準(zhǔn)確反映M海域海水表層水溫分布的是
A. B. C. D.
【3】當(dāng)“永盛”號(hào)航行到摩爾曼斯克以北海域時(shí),遇到科研人員正在研究該海域的不可思議的大量海洋垃圾,垃圾的來(lái)源可能是
A. 北美西部 B. 墨西哥灣沿岸 C. 俄羅斯北部 D. 歐洲西部
【4】沿途四個(gè)港口中,封凍時(shí)間最長(zhǎng)的是
A. 大連 B. 海參崴 C. 摩爾曼斯克 D. 鹿特丹
【5】沿途四個(gè)港口中,氣溫年較差最小的是
A. 大連 B. 海參崴 C. 摩爾曼斯克 D. 鹿特丹
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,地球是太陽(yáng)系的八顆行星之一. 太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)引起地球大氣電離層擾動(dòng)而導(dǎo)致( 。
A.“磁暴”現(xiàn)象
B.極光現(xiàn)象
C.無(wú)線電短波通信衰減或中斷現(xiàn)象
D.耀斑現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
金沙江、瀾滄江、怒江穿越崇山峻嶺,在云南省境內(nèi)并行奔流 170 多千米,形成了“三江并流”這一世界上絕無(wú)僅有的高山峽谷景觀。下圖示意“三江并流”及附近地區(qū)。
我國(guó)與東盟經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性較強(qiáng),貿(mào)易額不斷上升,如近年來(lái)我國(guó)的冷果(亞熱帶、溫帶水果)換東盟的熱果(熱帶水果)貿(mào)易。
(1)簡(jiǎn)述“三江并流”地區(qū)地形對(duì)河流的影響。
(2)分析我國(guó)與東盟“冷熱果”貿(mào)易不斷升溫的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。
【1】圖中隧道
A. 穿過(guò)等高線密集區(qū),設(shè)計(jì)不合理 B. 長(zhǎng)度大約為6 000 m
C. 出入口受地質(zhì)災(zāi)害影響較大 D. 應(yīng)建成“之”字形,以降低坡度
【2】圖中M、N、P、Q四點(diǎn)高差最大的一組是
A. MQ B. PQ C. MN D. NP
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)太陽(yáng)高度的等值線圖。ad為經(jīng)線。據(jù)此回答問(wèn)題。
【1】若此時(shí)為世界時(shí)6點(diǎn),則a地的地理位置是
A. 45°N,90°E B. 68°26’N,90°W
C. 21°34’N,90°W D. 68°26’N,90°E
【2】圖示季節(jié)說(shuō)法正確的是
A. 北印度洋的季風(fēng)洋流方向自東向西 B. 南極考察的最好時(shí)期
C. 北半球中緯度地區(qū)對(duì)流層厚度最高 D. 好望角正值高溫少雨時(shí)期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
地理學(xué)研究多因素(變量)問(wèn)題常采用控制變量法,即:把多因素問(wèn)題分解成若干單因素問(wèn)題,每次試驗(yàn)只改變一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對(duì)地理事象的影響,而其它不變的因素稱為控制變量。
漸江省某坡耕地面臨嚴(yán)重的水土流失問(wèn)題。采校地理興趣小組擬研究不同農(nóng)作措施的水土保持效果。
(1)該興趣小組試驗(yàn)過(guò)程中改變的因素(變量)是____。
該小組設(shè)置了3個(gè)徑流小區(qū),均在同一坡面上,長(zhǎng)20 m,寬10 m,坡度15°,坡向東偏南,下設(shè)沉沙池,其出口處安裝自動(dòng)水位計(jì),小區(qū)間隔僅/m,均采用油菜大豆輪作,試驗(yàn)歷時(shí)1年。其中,徑流小區(qū)I為順坡耕作;徑流小區(qū)Ⅱ?yàn)榈雀咄凉,即在坡長(zhǎng)方向每隔5m設(shè)一土埂,寬60 cm,高30 cm,并務(wù)實(shí);徑流小區(qū)Ⅲ為水平草帶,即在坡長(zhǎng)方向每隔5m設(shè)一草帶種植區(qū),競(jìng)1m,種植百喜草。
(2)該試驗(yàn)過(guò)程的控制變量有____、____、____等。
地表徑流量的測(cè)定是V -次降雨過(guò)程為單位,通過(guò)自動(dòng)水位計(jì)記錄逐次降雨的徑流量和徑流歷時(shí)。該小組將不同徑流小區(qū)的地表徑流量變化結(jié)果,繪制如圖。
(3)圖中①、②、③依次表示徑流小區(qū)____、____、____(填“I”、“Ⅱ”、“Ⅲ”)。
(4)在小組成果展示交流時(shí),有位同學(xué)提出圖示曲線可推斷當(dāng)?shù)亟邓疇顩r。例如,與6月相比,該地7月降水較____(填“多”或“少”),這是由于該地6月受______(填天氣系統(tǒng))影響,7月受______(填天氣系統(tǒng))控制。
(5)地表徑流量的變化受多個(gè)因素的影響,說(shuō)明自然地理環(huán)境具有____的特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1) 圖中A、B表示地震波,其中A表示________波,B表示_____波,其判斷依據(jù)是_______。
(2) 圖中C~H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造,D表示______界面,F(xiàn)______界面,表示其判斷依據(jù)是__ ,該面以上C代表________,該面以下E代表____。
(3) C層主要由__________組成, G層叫________,H層叫________。
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