【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
下圖是世界某區(qū)域等高線地形圖,該區(qū)域是世界水能資源最豐富、最集中的地區(qū)之一,但其水能的開發(fā)風(fēng)險大、難度大、投資大。
(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。
(2)分析該區(qū)域水能資源豐富的原因。
(3)分析該地區(qū)開發(fā)水能資源可能遇到的自然障礙。
【答案】(1)地形以高原、山地為主;地勢山高谷深,高低懸殊。
(2)以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,降水量大,河流水量大;地勢起伏大,河流落差大,水能資源豐富。
(3)海拔高,缺氧,修建時易發(fā)生高原反應(yīng);位于板塊交界附近,地質(zhì)條件不穩(wěn)定;雨季易遭遇山洪;山高谷深,易發(fā)生崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害;地質(zhì)條件復(fù)雜;交通不便,器材和設(shè)備運(yùn)輸困難。
【解析】
本題考查的主要知識點(diǎn)為:等高線地形圖的判讀、地形特征的描述、水能資源豐富的原因等。地形特征一般要答出地形類型和地勢起伏,還有特殊的地貌等。影響水能資源的主要因素是河流的落差(流速)和流量。開發(fā)水能資源的自然障礙主要來自地質(zhì),地形,自然災(zāi)害等方面。
(1)由圖可知,海拔大多4000米以上,等高線密集,說明圖示區(qū)域的地形特征是:地形以高原、山地為主地勢山高谷深,高低懸殊。
(2)影響水能資源的主要因素是河流的落差(流速)和流量。結(jié)合所學(xué)知識和圖示可知,該區(qū)域位于我國西南地區(qū),雅魯藏布大峽谷地區(qū),是以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?降水量大,河流水量大;地勢起伏大,河流落差大,水能資源豐富。
(3)由圖可知,該地區(qū)海拔高,開發(fā)水能時人員易缺氧,易發(fā)生高原反應(yīng);該地位于板塊交界處附近,地質(zhì)條件復(fù)雜,地質(zhì)條件不穩(wěn)定,雨季易遭遇山洪,山高谷深,易發(fā)生崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害;該地區(qū)地勢起伏大,地表崎嶇不平,交通不便,器材和設(shè)備運(yùn)輸困難。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 地-氣系統(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長波輻射(能量支出),能量收支的差值,稱為輻射差額。下圖為沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。
讀圖,完成下列題。
【1】地-氣系統(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換,傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣,其中能促使地面輻射增強(qiáng)的大氣過程是
A.大氣對太陽輻射的散射增強(qiáng)B.大氣對太陽輻射的吸收增強(qiáng)
C.大氣逆輻射增強(qiáng)D.大氣對地面輻射的反射增強(qiáng)
【2】若只考慮輻射差額對氣溫的影響,該地氣溫最高的月份是
A.1月B.4月C.7月D.8月
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國華北地區(qū)某山南麓等高線地形圖(單位:m)。據(jù)此完成下列各題。
【1】上圖中甲地7,8月份最易發(fā)生的自然災(zāi)害是
A. 地震 B. 崩塌 C. 山洪 D. 干旱
【2】防御甲地春季主要?dú)庀鬄?zāi)害的有效措施是
A. 種植造林 B. 拆除庫壩 C. 禁止開礦 D. 抽取地下水灌溉
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
日晷是古代利用日影測得時刻的一種計時儀器,通常由銅制的指針和與指針垂直的石盤組成。其工作的原理是,將指針朝向北極星固定,通過觀察指針投影在石盤上的刻度來判斷時間。下圖為我國某地某日日晷影像照片及其工作原理圖。
(1)根據(jù)照片中指針投影位置,判斷此刻當(dāng)?shù)匚镉俺?/span>___________方向。
(2)若將該日晷正確置于集寧一中校園內(nèi)(113.25°E 41°N),則日晷指針與地平面的夾角α應(yīng)為___________。
(3)當(dāng)置于集寧一中的日晷指針陰影與圖中虛線完全重合(當(dāng)?shù)卣?時,北京時間為___________。
(4)用石盤背面刻度計時的時間始于_______(節(jié)氣),止于_______(節(jié)氣)。此段時間內(nèi),集寧一中的晝夜長短及其變化狀況是______________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖是成都平原位置示意圖,下右圖是都江堰水利工程示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】與乙地相比,甲地
A. 沉積物顆粒小,地下水位低B. 沉積物顆粒大,地下水位高
C. 沉積物顆粒大,地下水位低D. 沉積物顆粒小,地下水位高
【2】枯水季節(jié),60%以上水量會從魚嘴進(jìn)入內(nèi)江,主要原因是內(nèi)江比外江
A. 河道寬B. 流速慢C. 河床淺D. 河床深
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 據(jù)有關(guān)組織預(yù)測,到本世界中葉,全球總?cè)丝趯⒂?000年的60億增長到90億。下圖示意某國2000年與2050年人口占世界人口的比重。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該國可能是
A.中國B.美國
C.俄羅斯D.印度
【2】根據(jù)預(yù)測,從2000年到2050年,該國
A.人口數(shù)量比較穩(wěn)定
B.老齡人口數(shù)量逐漸減少
C.人口自然增長率與世界平均水平相當(dāng)
D.人口增長模式由原始型向傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)變
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 我國典籍《水經(jīng)注》中有一段關(guān)于三峽地區(qū)古代土著“祈雨”的記載:“天旱,燃木崖上,推其灰燼,下移淵中,尋即降雨。”
讀下圖,完成下面小題。
【1】“尋即降雨”的“祈雨”神效,并非是古人的祭祀活動感動了神靈,而是蘊(yùn)含著某種科學(xué)道理。其主要原理對應(yīng)圖中的
A.①B.②C.③D.④
【2】若①、②、③、④分別代表四種氣壓帶,則下列對應(yīng)正確的是
A.①—赤道低氣壓帶B.②—副極地低氣壓帶
C.③—極地高氣壓帶D.④—副熱帶高氣壓帶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】利用地理統(tǒng)計圖可以使枯燥的數(shù)據(jù)變得直觀、生動,便于分析和比較各種地理事物“量”的變化和相互關(guān)系。讀人口統(tǒng)計圖,完成下列各題。
(1)甲圖中第____階段和第___階段人口增長速度均十分緩慢,試分別分析其人口增長緩慢的原因:___。
(2)從人口增長特征看,乙圖中B國處于甲圖中第___階段,A國的人口出生率較___。
(3)分析B國面臨的主要人口問題及解決措施。
問題:___措施:___ 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 地球運(yùn)動是地球上許多自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。下圖是河北辛集某車棚二分二至日的正午太陽光線示意圖。
讀圖完成下列各題。
【1】表示夏至日和冬至日的分別是
A. ①②B. ②③C. ①③D. ③①
【2】下列四幅圖中,能正確表示辛集所在地水平運(yùn)動物體運(yùn)動方向的是
A. AB. BC. CD. D
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