【題目】由于觀賞位置不同而產生美感不同的景觀是 ( )

A. 賽龍舟 B. 趵突泉 C. 廬山瀑布 D. 人民英雄紀念碑

【答案】C

【解析】試題分析：一般而言，自然景觀尤其是地質地貌景觀往往因觀賞位置不同而產生不同的美感，廬山瀑布的觀賞位置不同，會產生不同的美感。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】安徽天柱峰雖然美學價值相當高，但是游人卻很稀少，反映了我國旅游資源哪個分布特征？（ ）

A. 分布廣泛 B. 旅游資源的分布和交通狀況密切相關

C. 旅游游點或旅游區(qū)呈明顯的片狀或帶狀分布 D. 集中分布于我國東南部

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象，屬于因地球公轉運動而產生的是（ ）
A.晝夜交替
B.地方時的產生
C.晝夜形成
D.四季的形成

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】晨昏線與經(jīng)線圈的位置關系是（ ）
A.不可能重合
B.只在春秋分日才能重合
C.每天都可以重合
D.只有夏至日才能重合

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】就整個地球大氣來說，受熱能量的根本來源是太陽輻射，太陽輻射能被大氣接收和轉化的過程十分復雜，其加熱大氣的過程大致可以用圖表示．讀圖完成下題．

（1）下列描述正確的是（　�。�
A.①﹣﹣以長波輻射為主
B.③﹣﹣為短波輻射為主
C.③﹣﹣是加熱大氣的主要直接熱源
D.④﹣﹣多云的夜晚輻射能力減弱
（2）人們通常稱之為大氣的“溫室效應”主要是和哪個過程相關（　�。�
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.②和④
（3）低層大氣的主要組成中，吸收③輻射的主要是（　�。�
A.水汽和氧氣
B.氮氣和水汽
C.二氧化碳和水汽
D.氧氣和氮氣

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2003年3月，美國“機遇號”火星車找到火星可能有過適合生命棲居環(huán)境的依據(jù)，主要是在火星表面發(fā)現(xiàn)（ ）
A.顯示生命起源與演化的化石
B.大量被流星體撞擊的坑穴
C.曾被水浸潤過的痕跡
D.適合生命呼吸的大氣

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“公轉軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”。完成下面小題。

【1】與甲行星不同的是地球具有

①安全的運行軌道
②穩(wěn)定的太陽光照

③適宜的大氣成分
④充足的液態(tài)水

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

【2】如果把太陽系中地球和乙的位置互換一下，則最有可能的是地球上

A. 太陽輻射減弱

B. 黑子數(shù)量增加

C. 兩極極光增強

D. 磁暴減弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國風沙危害和荒漠化最嚴重的地區(qū)是 （　�。�

A. 東北地區(qū) B. 華北地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 華南地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】伴隨礦產資源的開發(fā)，該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中應克服的主要問題是（ ）

A. 用地緊張和交通擁堵問題 B. 能源資源短缺問題

C. 生態(tài)破壞與環(huán)境污染問題 D. 水資源不足問題

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