【題目】下圖為亞洲東部和南部某月氣壓與風向的示意圖。讀圖,回答下列各題。

1有關(guān)該圖表示的時間以及M點的風向,說法正確的是(  )

A. 1月、西北風 B. 7月、西北風

C. 1月、東南風 D. 7月、東南風

2有關(guān)M點季風的說法,正確的是(  )

A. 其形成原因主要是氣壓帶、風帶的季節(jié)移動

B. 其形成原因主要是海陸熱力性質(zhì)差異

C. 圖中此時的M點處季風能帶來高溫多雨的天氣

D. 圖中陰影所示氣壓中心為亞洲低壓,是M點處季風的源地

【答案】

1 A

2 B

【解析】

本題組考查學生基礎(chǔ)知識的掌握情況以及讀圖析圖能力,涉及到的知識點主要是季風環(huán)流的基礎(chǔ)知識,需要結(jié)合對應(yīng)的基礎(chǔ)知識分析答題。

1圖示亞洲大陸形成高壓中心,為1月份,由圖可以看出M風向為西北風,A正確,其余選項錯誤。

2南亞季風的原因是兩個:海陸熱力性質(zhì)差異,氣壓帶和風帶的季節(jié)移動(主要原因),而M在東亞地區(qū),故不符合題意;M在東亞地區(qū),東亞季風的形成原因是海陸熱力性質(zhì)差異,1月(冬季)亞洲高壓(蒙古高壓)切斷了副極地低氣壓帶,使得副極地低氣壓帶僅存在于大洋中(北太平洋中的阿留申低壓和北大西洋中的冰島低壓),在東亞形成了西北季風;7月(夏季)亞洲低壓(印度低壓)切斷了副熱帶高壓帶,使得副熱帶高壓帶僅存在于大洋中(太平洋中的夏威夷高壓和大西洋中的亞速爾高壓),在東亞形成了東南季風,故正確;冬季我國在M風的影響下大部分地區(qū)是寒冷干燥的天氣,故不符合題意;M在東亞地區(qū),此時大陸形成的是亞洲高壓,風從陸地吹向海洋,故不符合題意,結(jié)合選項,B正確,其余選項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移。讀廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖。

回答下列各題。

1下列產(chǎn)業(yè)中,最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是(  )

A. 汽車零配件生產(chǎn) B. 節(jié)能環(huán)保業(yè)

C. 服裝鞋帽生產(chǎn) D. 高端裝備制造業(yè)

2衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是(  )

A. 土地利用多樣化,耕地面積擴大

B. 增加就業(yè)機會,吸納農(nóng)村剩余勞動力

C. 促進經(jīng)濟發(fā)展,提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重

D. 有可能帶來環(huán)境污染等問題

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“廣東制造”曾是一張享譽全球的名片。名片的過去,寫的是“產(chǎn)業(yè)加工”,如今,這張泛黃的名片已經(jīng)要改寫——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,騰籠換鳥,升級為“廣東創(chuàng)造”。下圖為“廣東省實施產(chǎn)業(yè)、勞動力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略示意圖”。讀圖回答下列問題。

(1)分析粵東、粵西、粵北及鄰省吸引產(chǎn)業(yè)進入的有利因素。

(2)為推動區(qū)域經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,粵東、粵西、粵北等地需要對新遷入的企業(yè)設(shè)置必要的門檻。請你對門檻的設(shè)置提出合理化的建議。

(3)你認為廣東省實施產(chǎn)業(yè)、勞動力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略,將對廣東省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分工、生態(tài)保護三方面帶來哪些有利影響?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,我國東部地區(qū)經(jīng)常遭遇霧霾天氣。下圖為“太陽輻射和地面輻射、大氣逆輻射關(guān)系示意圖”。讀圖完成下列各題。

1發(fā)生霧霾現(xiàn)象時,大氣能見度變差的原因與下列有關(guān)的是(  )

A. ①增強 B. ②增強 C. ③增強 D. ④增強

2我國西北地區(qū)晝夜溫差大,是因為(  )

A. 白天③強,夜晚①弱 B. 白天①強,夜晚②弱

C. 白天②強,夜晚③弱 D. 白天②強,夜晚④弱

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年3月25日中央審議通過《長江經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃綱要》,會議指出,長江是中華民族的生命河,也是中華民族發(fā)展的重要支撐。長江經(jīng)濟帶發(fā)展的戰(zhàn)略定位必須堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,共抓大保護,不搞大開發(fā)。下圖為“長江經(jīng)濟帶示意圖”。讀下圖,回答下列各題。

1下列措施不符合長江經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃的是 (  )

A. 加強長江中上游水土保持林建設(shè) B. 大力開發(fā)上游地區(qū)水能資源

C. 注重保護河流源頭生態(tài)環(huán)境 D. 發(fā)揮長江黃金水道作用

2與長江下游經(jīng)濟圈相比,長江上游經(jīng)濟圈發(fā)展的地理優(yōu)勢有 (  )

①土地廣闊,價格較低

②礦產(chǎn)資源豐富

③水能資源豐富

④交通便利

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】利用太陽能發(fā)電的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用太陽光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。下圖示意屋頂太陽能發(fā)電站,讀圖完成下列題。

1青藏高原地區(qū)太陽能資源豐富的主要原因是

A. 緯度低,太陽高度角大

B. 海拔高,距太陽近

C. 海拔高,大氣對太陽輻射的削弱作用弱

D. 深居內(nèi)陸,晴朗天氣多

2用樓頂(平頂)自建光伏發(fā)電站,電池板與樓頂傾角最小的城市是

A. 哈爾濱 B. 上海 C. 廣州 D. 北京

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“太陽系示意圖”,回答下列問題。

(1)A,B,C,D中,表示地球公轉(zhuǎn)軌道的是_構(gòu)特征,它們都屬于__行星。此時地球位于遠日點附近,其公轉(zhuǎn)速度較__(快、慢)。

(2)太陽輻射為地球上的生物繁衍生長提供了____。

(3)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利宇宙環(huán)境是____。

(4)他行星相比,地球上有利于生命存在的條件主要有哪些____

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國部分省(區(qū))鹽堿地統(tǒng)計圖”,完成下列問題。

1M省(區(qū))可能為(  )

A. 四川

B. 安徽

C. 黑龍江

D. 內(nèi)蒙古

2寧夏鹽堿地形成的原因為(  )

①耕地總面積較大

②地勢低洼

③降水量小,蒸發(fā)旺盛

④地下水埋藏淺,礦化度高

⑤引黃灌溉面積大,排水不暢

A. ①②③

B. ②③④

C. ②④⑤

D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。

“十三五”期間,光伏發(fā)電項目的建設(shè)將由西北一域獨大變成全國各地全面開花。 2016年12月31日,位于浙江省杭州灣南側(cè)慈溪市的周巷水庫、長河水庫的“漁光互補”光伏發(fā)電一期100兆瓦并網(wǎng)發(fā)電,年發(fā)電2.2億千瓦時,相當于標準煤7.04萬噸的發(fā)電量,所發(fā)電全部并入國家電網(wǎng)。

“漁光互補”項目在水面上架設(shè)的光伏板對水面遮光,既能調(diào)控水溫又能抑制有害藻類、促進有益藻類生長;研發(fā)團隊創(chuàng)造的“藻菌調(diào)控技術(shù)”“精準投喂組合”“底排污技術(shù)”等,解決了傳統(tǒng)養(yǎng)魚排污難、魚類交叉感染的難題,實現(xiàn)了水面上架設(shè)光伏太陽能電池板發(fā)電,水面下養(yǎng)殖鯔魚等高端水產(chǎn)品的企農(nóng)雙贏。

下圖為我國2015年光伏發(fā)電地區(qū)分布及慈溪市水庫“漁光互補”光伏發(fā)電景觀。

(1)與浙江相比,說明西北地區(qū)發(fā)展光伏發(fā)電的條件。

(2)“漁光互補”模式是一場能源與養(yǎng)殖的“綠色革命”,請分析說明。

(3)指出慈溪“漁光互補”光伏發(fā)電項目運營需克服的自然災(zāi)害。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案