【題目】讀黃土高原和埃及獅身人面像圖片，完成下面小題。

【1】“千溝萬(wàn)壑、支離破碎”是黃土高原地表形態(tài)的典型寫照，其成因主要是

A.風(fēng)力侵蝕B.風(fēng)化作用C.流水侵蝕D.冰川侵蝕

【2】矗立在尼羅河畔的埃及獅身人面像缺損嚴(yán)重，其主要原因是(　　)

A.雨水侵蝕和溶蝕作用B.風(fēng)化和風(fēng)蝕作用

C.喀斯特作用D.海蝕作用

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

該組題主要考查外力作用與地表形態(tài)。

【1】黃土高原土質(zhì)疏松，植被稀少，降水時(shí)間集中，夏季多暴雨，在暴雨的沖刷下，水土流失嚴(yán)重，造成黃土高原地表的形態(tài)是千溝萬(wàn)壑、支離破碎。故C正確。

【2】獅身人面像位于埃及，屬于熱帶沙漠氣候區(qū)，造成“獅身人面像”缺損嚴(yán)重的主要自然因素是風(fēng)化和風(fēng)蝕作用。故B正確。

在干旱地區(qū)，風(fēng)力作用對(duì)地表形態(tài)的影響非常明顯。風(fēng)力揚(yáng)起沙石，吹蝕地表，形成風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕洼地等風(fēng)蝕地貌。風(fēng)在搬運(yùn)沙塵的過程中，當(dāng)風(fēng)力減小或氣流受阻時(shí)，風(fēng)沙就會(huì)沉積，形成沙丘、沙壟等風(fēng)積地貌。難度一般。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下兩圖為“世界氣候類型分布模式圖”和“氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖回答問題。

（1）讀“世界氣候類型分布模式圖”,判斷此圖是_______(南、北)半球,判斷依據(jù)是______;此圖表示此半球_______季節(jié),你的判斷依據(jù)是______。

（2）“氣溫曲線和降水量柱狀圖”中甲、丁在“世界氣候類型分布模式圖”中相應(yīng)的位置分別是________、__________。

（3）“世界氣候類型分布模式圖”中④代表的氣候類型名稱是____________ ,此氣候的特點(diǎn)是_________,該氣候形成的原因是___________ ，植被類型是___________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀植被覆蓋率、風(fēng)速與輸沙率關(guān)系圖，回答下列各題。

【1】上圖中反映出 ( )

A. 同一植被條件下，輸沙率與風(fēng)速呈負(fù)相關(guān)

B. 同一風(fēng)速條件下，輸沙率與植被覆蓋率呈負(fù)相關(guān)

C. 在植被覆蓋率為10％-20％時(shí)，風(fēng)速對(duì)輸沙率的影響較小

D. 輸沙率與植被覆蓋率、風(fēng)速的關(guān)系不明顯

【2】由圖可知，防治荒漠化的有效措施是 ( )

A. 合理利用水資源B. 保護(hù)和恢復(fù)天然植被、植樹種草

C. 設(shè)置沙障固沙D. 小流域綜合治理

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣象學(xué)上通常把連續(xù)5天日平均氣溫超過10℃的第一天視為春季的開始，圖7為某年我國(guó)30°N附近各地入春時(shí)間分布示意圖。關(guān)于該區(qū)域各地入春時(shí)間問題的說法錯(cuò)誤的是（）

A.甲地與乙地的入春時(shí)間可能分別是5月20日和2月18日

B.導(dǎo)致圖中各地入春時(shí)間差異的主要因素是地形、海陸位置

C.甲地與乙地的入春時(shí)間可能分別是2月18日和5月20日

D.圖中各地緯度位置一樣，太陽(yáng)輻射不是影響入春時(shí)間差異的主要因素

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界部分地區(qū)板塊運(yùn)動(dòng)示意圖，完成下面小題。

【1】圖示地區(qū)能找到世界的大洲有（ ）個(gè)

A. 1B. 2C. 3D. 4

【2】圖示地區(qū)地殼活躍，板塊運(yùn)動(dòng)明顯，下列說法不正確的是（ ）

A. 地中海屬于板塊的碰撞擠壓地區(qū)

B. 紅海屬于板塊的張裂拉伸地區(qū)

C. 阿拉伯半島處在三大板塊的交界地區(qū)

D. 阿爾卑斯山處在兩大板塊的張裂地帶，多火山地震

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）

伏爾加河三角洲沿岸最為富庶美麗,沼澤地生長(zhǎng)著里海蓮花、棲息著白色仙鶴；近岸湖區(qū)和河汊生活有海豹、鱘魚、鮭魚等水生動(dòng)物。伏爾加河在河口的三角洲上已增加到80條汊河注入里海。下圖為伏爾加河三角洲發(fā)育過程。

指出1900年至1978年伏爾加河三角洲的變化，分析這種變化對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高空等壓面分布示意圖，讀圖回答下列問題。

【1】若圖中a、b、c位于同一緯度，則下列說法正確的是(　　)

① a、c代表冬季的海洋�、� a、c代表夏季的海洋�、� b代表白天的陸地�、� b代表晚上的陸地

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【2】若圖中a、b、c位于同一條經(jīng)線上，且a、b、c三地之間的環(huán)流屬于三圈環(huán)流的一部分，則下列說法正確的是(　　)

A. b處可能為極地高氣壓帶 B. a、c所在的氣壓帶移動(dòng)方向相反

C. a、b和b、c間盛行信風(fēng) D. a、c間距離接近6 660 km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

【1】圖中字母D代表的氣壓帶或風(fēng)帶為（ ）

A. 副熱帶高氣壓帶 B. 盛行西風(fēng)帶

C. 副極地低氣壓帶 D. 東北信風(fēng)帶

【2】每年的春分日到夏至日期間，南北半球氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)的方向是（ ）

A. 都向南移 B. 北半球的向南移，南半球的向北移

C. 都向北移 D. 南半球的向南移，北半球的向北移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 北京時(shí)間9月20日14時(shí)左右，一輛轎車行駛在我國(guó)某域市的環(huán)線上(如下圖)，車內(nèi)乘客發(fā)現(xiàn)：前幾分鐘陽(yáng)光從正左方照射進(jìn)車內(nèi)，后幾分鐘陽(yáng)光從正前方照射進(jìn)車內(nèi)。

據(jù)此完成下列各題。

【1】該時(shí)段，車輛行駛在圖中環(huán)線上的（ ）

A. 甲路段B. 乙路段C. 丙路段D. 丁路段

【2】該城市可能是（ ）

A. 哈爾濱B. 北京C. 天津D. 烏魯木齊

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同步練習(xí)冊(cè)答案