【題目】讀圖,回答下列小題。
【1】有關(guān)田納西河水系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 田納西河水系發(fā)達(dá),支流眾多 B. 流量穩(wěn)定,通航價(jià)值高
C. 水量豐富,大部分可通航 D. 河流落差大,水能豐富
【2】田納西河流域的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其成因組合,不正確的是
A. 土地退化——長(zhǎng)期高強(qiáng)度地種植棉花
B. 植被破壞——礦山開(kāi)采和冶煉、擴(kuò)大耕地面積
C. 沙丁魚(yú)減少——大壩阻礙了沙丁魚(yú)的洄游產(chǎn)卵
D. 酸雨污染——煉銅企業(yè)大量排放含硫廢氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理——環(huán)境保護(hù)】
我國(guó)正在以前所未有的速度進(jìn)行城市化建設(shè)和棚戶(hù)區(qū)改造,但在一些城區(qū)會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:拆遷場(chǎng)所的磚頭、石塊、瓦礫、木材、瓦片形成渣土堆,大風(fēng)一刮,塵土飛揚(yáng);地面、路面破損,有的地下水設(shè)施被破壞,滲水形成污流;場(chǎng)地毫無(wú)遮檔,白色垃圾、生活垃圾及塑料袋等垃圾遮地,氣味難聞……
針對(duì)拆遷工地出現(xiàn)的問(wèn)題,試提出相應(yīng)的整改措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】外力作用是削高填低,使地表起伏狀況趨于平緩的主要?jiǎng)恿Φ慕Y(jié)果,但其形態(tài)的變化往往促使我們做更具體的分析。
據(jù)此回答下列各題。
【1】下列選項(xiàng)與圖中①、②最符合的是( )
A. 風(fēng)化作用、外力搬運(yùn) B. 風(fēng)化作用、內(nèi)力塑造
C. 侵蝕作用、人類(lèi)活動(dòng) D. 侵蝕作用、外力搬運(yùn)
【2】黃土高原地表“千溝萬(wàn)壑”的形態(tài)是哪種外力作用的結(jié)果( )
A. 風(fēng)化作用 B. 侵蝕作用
C. 沉積作用 D. 搬運(yùn)作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
西藏崗巴縣位于西藏自治區(qū)南部,海拔在4700米以上,最高海拔6155米。70%為高原丘陵。崗巴縣礦產(chǎn)資源豐富,有低鈉低礦化度富鍶礦泉水(含有鉛、硒、鋰、鈣、偏硅酸等多種微量元素,被稱(chēng)作“西藏神水”。)及硼砂、水晶石等。藥用植物資源豐富,已查明的有500余種,其中比較著名的有知母、紫草、蟲(chóng)草、雪蓮花、蕨麻(人參果)等。
(1)分析崗巴生物資源豐富的原因。
(2)描述圖中我國(guó)城市的分布特點(diǎn)及原因。
(3)簡(jiǎn)述“西藏神水”的形成過(guò)程。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)產(chǎn)業(yè)梯度主要指由于國(guó)家或地區(qū)間的資源要素稟賦、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)分工差異而在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平上形成的階梯狀差距,下圖為中國(guó)區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移梯度模式,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】(小題1)①②③④代表的產(chǎn)業(yè)要素分別是
A. 能源、勞動(dòng)力、資本、技術(shù) B. 勞動(dòng)力、資本、能源、技術(shù)
C. 技術(shù)、資本、勞動(dòng)力、能源 D. 資本、能源、勞動(dòng)力、技術(shù)
【2】(小題2)目前中國(guó)東部產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)進(jìn)行梯度轉(zhuǎn)移中最常見(jiàn)的類(lèi)型是
A. 能源密集型 B. 勞動(dòng)力密集型 C. 資本密集型 D. 技術(shù)密集型
【3】(小題3)除圖示因素外,直接的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移更多地依賴(lài)于中介,下列因素中中介作用最小的是
A. 家鄉(xiāng)投資 B. 人際關(guān)系 C. 娛樂(lè)設(shè)施 D. 政府合作
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列小題。
【1】在a、b兩處采煤,最應(yīng)該注意的安全問(wèn)題分別是( )
A. 透水事故和井噴事故
B. 井噴事故和瓦斯爆炸
C. 透水事故和瓦斯爆炸
D. 瓦斯爆炸和透水事故
【2】關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)地貌的說(shuō)法,正確的( )
A. 乙、丙兩處地貌均由地殼運(yùn)動(dòng)形成
B. 乙處為背斜成谷
C. 丙處為斷塊山
D. 丁處為向斜成谷
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“三類(lèi)巖石相互轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母代表的地理事物分別是:A B C 。
(2)圖中箭頭所代表的作用分別是:① 作用,② 作用,③ 作用。
(3)圖中數(shù)字④所代表的物質(zhì)是 。
(4)從巖漿到形成 ,又到 的產(chǎn)生,這個(gè)變化過(guò)程即是的過(guò)程。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】灌溉農(nóng)業(yè)是在干旱半干旱地區(qū),因?yàn)榻邓^少,主要依靠地下水、河流水等水源發(fā)展的農(nóng)業(yè)。奈特倫洼地位于埃及北部盆地。在尼羅河三角洲以西,西部沙漠的東北部長(zhǎng)40千米,寬3千米—8千米,最低點(diǎn)海拔﹣28米。洼地內(nèi)有幾十個(gè)小鹽湖,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引用地下水源,從事灌溉農(nóng)業(yè)。下圖示意為奈特倫洼地及周邊地區(qū)。
(1)判斷奈特倫洼地地下水的主要補(bǔ)給來(lái)源,并說(shuō)明理由。
(2)與寧夏平原相比,說(shuō)出奈特倫洼地發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)氣候條件。
(3)分析奈特倫洼地灌溉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題。
(4)為奈特倫洼地灌溉農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球內(nèi)部圈層示意圖,完成下列各題。
(1)地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量,下列說(shuō)法正確的是(____)
A.地震通過(guò)地震波向外釋放出能量
B.地球的內(nèi)能主要來(lái)源于太陽(yáng)輻射
C.地震發(fā)生時(shí),首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波
D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生危害
(2)圖中兩個(gè)不連續(xù)面A為________,B為________,地震波通過(guò)B界面時(shí),波速變化有何特征?
(3)填出圖中字母代表的圈層名稱(chēng):C________,D+E________,F(xiàn)+G________。
(4)自己設(shè)計(jì)圖例,并在圖中畫(huà)出巖石圈的范圍。
(5)如何推斷地球內(nèi)部各圈層的物質(zhì)是固態(tài)還是液態(tài)?
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