實(shí)現(xiàn)海洋生物資源可持續(xù)發(fā)展的有效途徑是
[     ]
A、嚴(yán)禁近海捕撈
B、進(jìn)行人工養(yǎng)殖和繁殖
C、進(jìn)一步提高捕撈技術(shù)
D、加強(qiáng)遠(yuǎn)洋捕撈
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：0125 期中題 題型：單選題

我省建立自然保護(hù)區(qū)，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

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A．公平性原則
B．持續(xù)性原則
C．共同性原則
D．多樣性原則

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

讀我國(guó)某省區(qū)主要物產(chǎn)分布圖，完成1~3題。
1、圖例甲、乙代表的糧食作物分別是①甲—小麥②乙—玉米③甲—高粱④乙—水稻
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
2、立足本地資源，該地應(yīng)發(fā)展的工業(yè)有①化學(xué)工業(yè)②紡織工業(yè)③石油工業(yè)④鋼鐵工業(yè)
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
3、關(guān)于該省各地可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的有
     ①南部地區(qū)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，治理環(huán)境污染
     ②沿海地區(qū)開墾灘涂濕地，開發(fā)風(fēng)能資源
     ③中部地區(qū)改善交通條件，發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)
     ④北部地區(qū)大搞農(nóng)田水利，改造中低產(chǎn)田
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A、①②
B、②③
C、③④
D、①④

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科目：高中地理 來源：山東省模擬題 題型：單選題

    2010年12月11日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在墨西哥東部城市坎昆通過兩份重要決議——《京都議定書》附件一締約方進(jìn)一步承諾特設(shè)工作組決議，以及《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》長(zhǎng)期合作行動(dòng)特設(shè)工作組決議。 根據(jù)資料回答1—3題。
1、對(duì)于一些發(fā)達(dá)國(guó)家企圖否定《京都議定書》和“共同但有區(qū)別的責(zé)任原則”的不負(fù)責(zé)任做法，中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家予以堅(jiān)決反擊。發(fā)達(dá)國(guó)家的做法違背了可持續(xù)發(fā)展的基本原則是
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A、公平性原則
B、持續(xù)性原則
C、共同性原則
D、發(fā)展性原則
2、作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)積極履行《京都議定書》。從2005年開始，國(guó)家環(huán)保總局以嚴(yán)重違反環(huán)保法律
    法規(guī)的名義，叫停了30個(gè)投資達(dá)1000多億元的在建項(xiàng)目，掀起了“環(huán)保風(fēng)暴”。下列對(duì)此次“環(huán)保風(fēng)
    暴”的認(rèn)識(shí)正確的是
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A、彰顯了我國(guó)政府促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決心
B、“刮�！绷吮姸嗟捻�(xiàng)目和企業(yè)，阻礙了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C、體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的決心
D、行為過激，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來環(huán)境污染在所難免
3、在節(jié)能減排中，作為中學(xué)生，我們可以參與的有利于抑制全球變暖的行動(dòng)是
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A、上學(xué)、放學(xué)盡量騎自行車或乘公交車
B、節(jié)約用水，珍惜水資源
C、在超市購(gòu)物自備購(gòu)物袋
D、不隨便扔廢舊電池，送到專門的回收機(jī)構(gòu)

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科目：高中地理 來源：0115 期末題 題型：單選題

    2010年12月31日，中國(guó)頒布稀土出口配額制度，世界稀土產(chǎn)業(yè)將形成新的格局。下表是2009年部分國(guó)家和地區(qū)稀土儲(chǔ)量、產(chǎn)量和消費(fèi)量占世界百分比統(tǒng)計(jì)表。完成1—2題。
1、我國(guó)稀土資源儲(chǔ)量從20世紀(jì)70年代占世界總量的74％，到2009年僅占36％，其主要原因是
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A、世界稀土資源的儲(chǔ)量基數(shù)提高
B、世界稀土資源的開采量增多
C、我國(guó)稀土資源的過度開采
D、我國(guó)稀土資源的消費(fèi)量下降
2、從可持續(xù)發(fā)展的角度看，我國(guó)在稀土資源開發(fā)利用方面應(yīng)采取的合理措施是
    ①減少初級(jí)礦產(chǎn)品的出口  ②針對(duì)稀土資源儲(chǔ)量豐富的優(yōu)勢(shì)大力開采
    ③對(duì)稀土資源進(jìn)行保護(hù)性開采  ④進(jìn)一步擴(kuò)大稀土資源在世界上的出口份額
[     ]
A、①②
B、①③
C、②④
D、②③

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

可持續(xù)發(fā)展所追求的目標(biāo)是
[     ]
A、經(jīng)濟(jì)能不斷發(fā)展
B、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越來越大
C、既要發(fā)展，又不危害環(huán)境
D、盡量不用或少用能源、資源

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科目：高中地理 來源：0111 期中題 題型：單選題

    近年“綠色GDP”日益成為專家和政府決策層關(guān)注的一個(gè)話題，以下有關(guān)“綠色GDP”的敘述，正確的是

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A、“綠色GDP”的增長(zhǎng)主要靠提高綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和第三產(chǎn)業(yè)在GDP中的比重來實(shí)現(xiàn)
B、“綠色GDP”的含義之一是不追求GDP的增長(zhǎng)速度，而追求環(huán)境質(zhì)量
C、“綠色GDP”的提高會(huì)提高資源的相對(duì)消耗量
D、“綠色GDP”的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一

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科目：高中地理 來源：江蘇期中題 題型：單選題

《政府工作報(bào)告》明確指出我國(guó)要大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)工程，它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費(fèi)等各類社會(huì)活動(dòng)，是“資源—產(chǎn)品—再生資源”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。回答1~2題。
1．在下列因地制宜創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)地域類型中，屬于
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A．東北的大豆和小麥間作農(nóng)業(yè)
B．農(nóng)耕區(qū)生產(chǎn)谷物，飼養(yǎng)家畜
C．東北平原的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)種植業(yè)
D．珠江三角洲的桑基魚塘業(yè)
2．下列關(guān)系循環(huán)經(jīng)濟(jì)敘述錯(cuò)誤的是
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A．發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的唯一途徑
B．發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
C．循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式即能增加既有就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能降低環(huán)境污染
D．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變，其中包括加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

讀某電廠循環(huán)經(jīng)濟(jì)利用圖，完成下面1~3題。
1．若H是一個(gè)工廠，最適宜的是
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A．磚瓦廠
B．鋼鐵廠
C．玻璃廠
D．化工廠
2．該電廠的生產(chǎn)模式對(duì)環(huán)境的直接影響是
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A．減弱噪聲
B．減少酸雨
C．保持水土
D．綠化環(huán)境
3．下列各組工廠之間存在上下游產(chǎn)業(yè)關(guān)系的是
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A．水泥廠與供熱廠
B．石膏板材廠與水泥廠
C．發(fā)電廠與H廠  
D．污水處理與H廠

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同步練習(xí)冊(cè)答案