【題目】三峽水庫建成后將使重慶市
A. 氣溫的日較差和年較差變小 B. 氣溫的日較差和年較差變大
C. 氣溫的日較差變小和年較差變大 D. 氣溫的日較差變大和年較差變小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變化。將該區(qū)域分為25個方格,每個方格中的兩個數(shù)字按左右順序分別代表1979年和2005年土地利用類型。讀后完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域土地利用變化會導(dǎo)致
A. 空氣濕度明顯增 B. 土地次生鹽漬化加劇
C. 干旱、洪澇頻率減 D. 水生生物物種增加
【2】目前有利于促進(jìn)圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是
A. 推廣蔗基魚塘 B. 推廣水稻種植
C. 發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè) D. 發(fā)展熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列相關(guān)材料,回答相關(guān)問題。
材料一: 重慶市地形圖
材料二: 重慶土地利用現(xiàn)狀和重慶城鎮(zhèn)化率資料統(tǒng)計(jì)表
(1)簡述重慶市的地形特點(diǎn)。
(2)重慶農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展面臨著人均耕地減少,人地矛盾突出等問題,請從材料二所提供的材料中,找出兩條此問題產(chǎn)生的依據(jù).
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧,下圖為世界某區(qū)域地圖,讀圖回答下列各題。
(1)以下四地蒸發(fā)量最大的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)影響圖中①、②兩地水平衡差異的最主要因素是( )
A.地形
B.緯度
C.季風(fēng)
D.洋流
(3)為發(fā)展種植業(yè),以下四個地點(diǎn)采取的措施,合理的是( )
A.①一推廣滴灌技術(shù)
B.②一跨流域調(diào)水
C.③一海水淡化
D.④一修建大型水庫
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】天津市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動,圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖,完成下列各題。
【1】下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是( )
A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同
B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同
C. ①與②自然帶不同——緯度位置不同
D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔不同
【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是( )
A. ②地終年高溫多雨
B. ⑦地位于板塊邊界,多火山、地震
C. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低
D. ⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料:東亞局部地區(qū)等深線地圖(圖甲)和釣魚島等高線地圖(圖乙)。
(1)讀材料,分別指出甲、乙兩地附近的典型海底地形。
(2)分析釣魚島河流水位季節(jié)變化特征。
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【題目】讀“中國和世界能源消費(fèi)的結(jié)構(gòu)(煤、石油、天然氣和其他能源)圖”,回答下列各題。
【1】【1】甲、乙、丙、丁四種能源分別是指( )
A. 石油、煤、水電、天然氣 B. 煤、石油、水電、天然氣
C. 天然氣、石油、煤、水電 D. 煤、天然氣、石油、水電
【2】【2】中國能源消費(fèi)中,目前需要大量進(jìn)口的能源在兩圖中是指( )
A. 乙、b B. 丁、c C. 乙、d D. 丙、d
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【題目】讀某日晝夜半球示意圖和太陽直射點(diǎn)移動示意圖,回答下列問題。
(1)在甲圖中用箭頭畫出太陽的直射光線。
(2)甲圖表示的節(jié)氣是________,該日正午太陽高度由________向其南北兩側(cè)遞減,重慶日落_________(方位)。
(3)甲圖所示日期太陽直射點(diǎn)位于乙圖中的________位置(填序號),此日三個月內(nèi)太陽直射點(diǎn)向________(方向)移動。
(4)太陽直射點(diǎn)從①向②位置移動過程中,北極圈內(nèi)出現(xiàn)________(極晝或極夜)現(xiàn)象,且其范圍逐漸______。
(5)太陽直射點(diǎn)從③向④位置移動過程中,北京日出時間越來越________,正午人影長度越來越__________。
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【題目】讀某時海平面等壓線分布示意圖,完成下面小題。
【1】甲地此時的天氣狀況最可能是
A. 東風(fēng)勁吹 B. 南風(fēng)和煦
C. 雪花飛舞 D. 暴雨傾盆
【2】圖中乙地水平方向和垂直方向氣流運(yùn)動分別是
A. 順時針輻散 下沉 B. 順時針輻合 上升
C. 逆時針輻散 下沉 D. 逆時針輻合 上升
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