【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)A代表的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是_________,在該國(guó)主要分布于_________(地形區(qū)),該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的主要生產(chǎn)特點(diǎn)是_________、__________________。

(2)圖中B位于我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原,評(píng)價(jià)此地發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的氣候條件。有利條件為_________,不利條件為_________。

(3)C位于該國(guó)的_________(地形區(qū)),該地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的限制條件是_________,采取的解決措施是_________。

(4)判斷D地的氣候類(lèi)型_________,并說(shuō)明D地氣候特征對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利影響_________。

【答案】商品谷物農(nóng)業(yè) 中央大平原 生產(chǎn)規(guī)模大 機(jī)械化程度高 商品率高 有利條件:夏季高溫多雨,雨熱同期,有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展 不利條件:季風(fēng)季候不穩(wěn)定,旱澇災(zāi)害頻繁,或者梅雨和伏旱天氣不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 墨累—達(dá)令盆地 水源不足 東水西調(diào) 地中海氣候 夏季高溫少雨,雨熱不同期,夏季灌溉水源不足;冬季溫和濕潤(rùn),易出現(xiàn)低溫洪澇

【解析】

本題以世界農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為背景,考查農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的分布及特點(diǎn)等高中地理主干知識(shí),總體難度適中,重在考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。

1)讀圖可知,A位于美國(guó)中央大平原,其代表的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是商品谷物農(nóng)業(yè),商品谷物農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)特點(diǎn)是生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化程度高,商品率高。

2)讀圖可知,圖中B位于我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原,我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),氣候有利條件:長(zhǎng)江中下游平原為亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期,水熱充足,有利于水稻生長(zhǎng)。氣候不利條件:季風(fēng)氣候不穩(wěn)定,變率大,旱澇災(zāi)害頻繁,又有梅雨和伏旱等天氣,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3)讀圖可知,C位于該國(guó)大分水嶺西側(cè)的墨累—達(dá)令盆地,該地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的限制條件是:由于位于大分水嶺西側(cè),地處背風(fēng)坡,降水較少,水源不足,對(duì)此采取的解決措施是東水西調(diào)。

4)讀圖可知, D地的夏季高溫少雨,冬季溫和多雨,冬季氣溫大于0C,因此其氣候類(lèi)型是地中海氣候。D地氣候特征對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利影響主要是夏季高溫少雨,雨熱不同期,夏季灌溉水源不足;冬季溫和濕潤(rùn),易出現(xiàn)低溫洪澇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的四個(gè)區(qū)域均是世界上著名的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。讀圖回答下面小題。

1四個(gè)區(qū)域中,農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型以牧牛業(yè)為主的大牧場(chǎng)放牧業(yè)的是(  )

A. B. C. D.

2關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的敘述,正確的是(  )

A. 草場(chǎng)茂密,光熱不足

B. 土壤肥沃,雨熱適宜

C. 地勢(shì)東西高、中間低,平原面積大

D. 地面平坦,水網(wǎng)稠密

3關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )

A. 糧食商品率高B. 機(jī)械化水平低

C. 水利工程量大D. 市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某年中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)與空間轉(zhuǎn)移的流向示意圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1該年中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力(  )

A. 主要向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

B. 主要向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移

C. 以縣外、省外轉(zhuǎn)移為主

D. 主要向沿海省區(qū)轉(zhuǎn)移

2圖示農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是(  )

A. 緩解流出區(qū)人口壓力,加強(qiáng)地區(qū)間聯(lián)系

B. 彌補(bǔ)流入?yún)^(qū)勞動(dòng)力不足,提高城市化水平

C. 易出現(xiàn)留守兒童、留守老人等社會(huì)問(wèn)題

D. 加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

雷暴是伴有雷擊和閃電的局地對(duì)流天氣。雷暴通常根據(jù)導(dǎo)致其空氣上升的機(jī)制來(lái)進(jìn)行分類(lèi),如果因地表加熱不均勻?qū)е驴諝馍仙,稱(chēng)為氣團(tuán)雷暴。氣團(tuán)雷暴有兩種類(lèi)型,海風(fēng)型雷暴常見(jiàn)于夏季的沿海地區(qū);山峰雷暴發(fā)生于氣團(tuán)因地形抬升而上升時(shí)。在雷暴中小尺度分布的差異上,地形、海陸風(fēng)和日最高氣溫等的作用較大。海南島是我國(guó)雷暴多發(fā)地區(qū)之一。下圖為海南島夏季月平均雷暴日數(shù)分布圖。

(1)海風(fēng)型雷暴屬于源地性氣團(tuán)雷暴。說(shuō)出形成海南島海風(fēng)型雷暴氣團(tuán)的源地和運(yùn)動(dòng)方向。

(2)夏季,我國(guó)雷暴天氣整體南多北少,而海南島卻北多南少。據(jù)此推測(cè)海南島日均最高氣溫分布特點(diǎn),并說(shuō)明其對(duì)北部雷暴天氣形成的作用。

(3)海南島五指山(海拔1867米)地區(qū)白天雷暴活動(dòng)明顯多于周邊地區(qū)。從地形角度分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

(4)雷暴常產(chǎn)生強(qiáng)降水天氣,并衍生其它災(zāi)害。若你計(jì)劃暑假到海南島山區(qū)野外研學(xué),應(yīng)注意防避哪些衍生災(zāi)害?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地11月12日一天中氣溫測(cè)量數(shù)據(jù)。完成下列各題。

1該地最有可能是

A. 北京B. 新加坡C. 巴西利亞D. 悉尼

2據(jù)材料分析,關(guān)于該地說(shuō)法不正確是

A. 降水類(lèi)型主要是對(duì)流雨B. 14時(shí)可能下了一場(chǎng)大雨

C. 氣溫最高地面輻射最強(qiáng)D. 因緯度低氣溫日較差小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“安徽省地圖”和資料,回答下列問(wèn)題。

茶樹(shù)適宜生長(zhǎng)在溫度為10-35℃,年降水量在800毫米以上,空氣濕度較大,坡度和緩、排水條件良好的地區(qū)。中國(guó)十大名茶之中,出自安徽的茶葉就占了三成。

(1)圖中所示甲、乙兩地區(qū),最適宜茶樹(shù)生長(zhǎng)的是_________。簡(jiǎn)述判斷理由(從地理位置、氣候、地形方面回答)_________、__________________。

(2)近些年,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)務(wù)工的外來(lái)人員約30%來(lái)自安徽省,長(zhǎng)三角洲地區(qū)吸引安徽省務(wù)工人員的主要原因_________、_________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)五大湖及周邊地區(qū)示意圖,思考回答下列各題

(1)指出該地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型以及其形成的區(qū)位條件。

(2)匹茲堡有美國(guó)的“鋼都”之稱(chēng),簡(jiǎn)述該市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(3)該區(qū)域工業(yè)集聚程度相當(dāng)高,請(qǐng)?jiān)u價(jià)工業(yè)集聚的好處。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “潛在支持比”指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口(15~64歲)與老年人口(65歲以上)的比率。下圖為“我國(guó)人口潛在支持比趨勢(shì)圖”。

讀圖完成下面小題。

1現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于

A.原始型B.傳統(tǒng)型C.過(guò)渡型D.現(xiàn)代型

2該圖信息反映了未來(lái)我國(guó)

A.社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重

B.老齡人口比重下降

C.青壯年勞動(dòng)力過(guò)剩

D.教育資源嚴(yán)重短缺

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 有學(xué)者把鄰近大都市區(qū)中心城市的外圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展相對(duì)落后的區(qū)域稱(chēng)之為“大都市陰影區(qū)”,其范例在中國(guó)不在少數(shù),如京津冀城市群臨近中心城市北京、天津的外圍地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較中心城市顯著落后,北京北部的城市張家口、承德甚至形成了貧困帶。讀京津冀城市群經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平綜合指數(shù)圖。

完成下面小題。

1京津冀城市群缺少較發(fā)達(dá)型城市的主要原因是

A.發(fā)達(dá)城市的集聚效應(yīng)明顯B.中等型城市競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重

C.除發(fā)達(dá)城市外其余城市人口規(guī)模較小D.區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放程度偏低

2今后,京津冀地區(qū)發(fā)展應(yīng)注重促進(jìn)中心城市

A.服務(wù)范圍拓展B.服務(wù)功能轉(zhuǎn)移

C.服務(wù)職能增加D.服務(wù)重心轉(zhuǎn)變

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同步練習(xí)冊(cè)答案